Formation linguistique des adultes en parcours d’insertion : vers une modélisation de la notion de rapports à l’écrit - Conférence de Véronique Leclercq - DU FLI
Contenu
Titre
Formation linguistique des adultes en parcours d’insertion : vers une modélisation de la notion de rapports à l’écrit - Conférence de Véronique Leclercq - DU FLI
Auteur
Université de Lorraine
Date de création
2015
Résumé
Une conférence de Véronique Leclercq, Professeure émérite en sciences de l'éducation à l'univesité Lille 1 Nord de France, sur la notion de rapports à l’écrit et propose une modélisation en 5 composantes considérées dans leurs interactions permanentes. Cette notion sera éclairée par des articulations possibles avec la notion de littéracie. Au final, la pertinence de la notion de rapports à l’écrit sera interrogée pour mieux connaitre les publics faibles lecteurs et faibles scripteurs et pour construire une réponse didactique appropriée.
Localisation URL
Numéro Dewey
440
374
331
Champ disciplinaire Dewey
Langue française
Enseignement pour adultes
Travail, emploi
Mot-clé libre
apprentissage
langue française
écriture
recherche d'emploi
Classification Rameau
Langues vivantes -- Étude et enseignement -- Formation professionnelle
Couverture spatio-temporelle
France
21e siècle
Producteur
Université de Lorraine
Date de production
mars 2015
Editeur
Université de Lorraine
Date de publication
23/03/2015
Accès - Droits
OUI
Type de licence
CC BY-NC-SA
Coût
NON
Type documentaire
Image animée
Niveau pédagogique
licence
master
Durée de la ressource
01:16:47
Langue du contenu
fr
Etat d'achêvement de la Ressource
Final
Format de la ressource
mp4
technicalSize
1835242556