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Représentation pédagogique - Compagnie Oghma - extrait de La Troade de Robert Garnier (1579)

Contenu

identifierCatalog

ULTv

Titre

Représentation pédagogique - Compagnie Oghma - extrait de La Troade de Robert Garnier (1579)

Description

Cette vidéo documente une représentation pédagogique réalisée par la Compagnie Oghma. La captation présente une performance artistique conçue dans un cadre éducatif et formatif. Elle propose une démarche de médiation culturelle articulant dimension artistique et objectifs pédagogiques, permettant d'explorer la transmission des savoirs par les arts vivants. Le document audiovisuel constitue une ressource pour l'analyse des pratiques de médiation culturelle en contexte universitaire.
Cette captation s'inscrit dans une démarche de valorisation des actions de sensibilisation culturelle menées dans l'établissement, et offre un support d'étude pour les chercheurs s'intéressant aux croisements entre arts du spectacle et pédagogie universitaire.

Créateur

HUGOT Nina

Date de création

2025

technicalLocation

taxonId

800
809
792

taxonEntry

Littérature française et étrangère
Lettres - Analyses, critiques, histoire littéraires générales
Théâtre. Représentations sur scène

Sujet

chercheurs
formation
médiation artistique
narration
pratiques sceniques
spectacle
théâtre

Couverture

France
Lorraine
Metz
21e siècle

Date de soumission

août 2025

Date de publication

28/08/2025

Type

Image en mouvement

educationalContext

Pas de niveau d'étude particulier

educationalTypicalLearningTime

0:31:53

educationalInteractivityType

Spectacles et Expositions

technicalDuration

0:31:53

Langue

fr

lifeCycleStatus

Final

Format des sous-titres

aucun

Format

mp4

technicalSize

2 576 977 355

Identifiant

M-20250828-06

Contributeur

Université de Lorraine

Editeur

Université de Lorraine

copyrightAndOtherRestrictions

OUI

Type de licence

CC-BY-NC-SA 4.0

Coût

FRE non

Notion RAMEAU

Enseignement supérieur
Littérature -- Recherche
Littérature de la Renaissance
Théâtre
Tragédie française

European Research Council

SH5_1 Classiques, littérature et art anciens

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