Introduction to the Audience and media influence module - Fact-checking
Contenu
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ARCHE
Titre
Introduction to the Audience and media influence module - Fact-checking
Description
Angeliki Monnier et Céline Ségur, enseignantes-chercheuses en Sciences de l'information et de la communication à l'Université de Lorraine et membres du Centre de Recherche sur les Médiations (CREM), vous présentent le module “Audience and media influence” de la ressource "Fact Checking". Il explore le phénomène de la désinformation en se concentrant sur le rôle des audiences, en particulier en ligne. Il examine comment les messages médiatiques sont reçus, interprétés et influencent les opinions publiques. Le module explore également les modèles théoriques qui éclairent la réception des médias et les pratiques de fact-checking, en mettant l'accent sur la polysémie du contenu médiatique et la circulation des fausses informations sur Internet. L'objectif est de mieux comprendre les publics et leur impact sur la vérification de l'information, ainsi que de proposer des recommandations pour la conception de protocoles de fact-checking adaptés aux audiences en ligne.
Le module est composé de deux parties A et B. La partie A "Understanding media audiences and influence" porte sur les approches fondamentales concernant la réception et les effets des médias. La partie B "Online audiences and media influence" est consacrée à la circulation de l’information et les pratiques des usagers.
Le module est composé de deux parties A et B. La partie A "Understanding media audiences and influence" porte sur les approches fondamentales concernant la réception et les effets des médias. La partie B "Online audiences and media influence" est consacrée à la circulation de l’information et les pratiques des usagers.
Créateur
MONNIER Angeliki
SEGUR Céline
Date de création
2021
technicalLocation
taxonId
302
taxonEntry
Information-Communication
Sujet
information
médiatisation
opinion publique
influence
désinformation
vérification de l'information
e-journalisme
mass media
Couverture
France
Lorraine
Metz
21e siècle
Date de soumission
novembre 2021
Date de publication
05/11/2021
Type
Image en mouvement
educationalContext
Master
Formation continue
educationalTypicalLearningTime
0:03:17
educationalInteractivityType
Cours
technicalDuration
0:03:17
Langue
en
lifeCycleStatus
Final
Format
mp4
technicalSize
81404986
Identifiant
M-20211105-00
Contributeur
Université de Lorraine
Editeur
Université de Lorraine
copyrightAndOtherRestrictions
OUI
Type de licence
CC-BY-NC-ND 4.0
Coût
FRE
non
Notion RAMEAU
Désinformation -- Journalisme -- Opinion publique