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Verdun et le choix du Soldat inconnu - Cours n°4 - Thème n°2 - MOOC Verdun #3

"Verdun et le choix du Soldat inconnu" est le cours n°4 du thème "Le retour des hommes et la reconstruction" du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui", présenté par Franck Meyer, Professeur d'Histoire-Géographie et membre du Conseil d'orientation scientifique du Mémorial de Verdun.

Verdun et les anciens combattants - Cours n°3 - Thème n°3 - MOOC Verdun #3

"Verdun et les anciens combattants" est le cours n°3 du thème "Le mouvement « Anciens Combattants »" du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui", présenté sous forme d'entretien filmé entre François Cochet et Antoine Prost. François Cochet est Professeur émérite des Universités en Histoire contemporaine, spécialiste de la captivité de guerre, des représentations militaires et de l'expérience combattante à l'époque contemporaine et Président du Conseil d'orientation scientifique du Mémorial de Verdun. Antoine Prost est Professeur des Universités en Histoire Contemporaine, Président du Conseil scientifique de la Mission du Centenaire et Président du Conseil d’Orientation Scientifique de l’EPCC Mémorial de Verdun – Champ de bataille.

Verdun et les Verdunois dans l’immédiat après-guerre - Partie 1/2 - Cours n°1 - Thème n°1 - MOOC Verdun #3

Première partie du cours n°1 "Verdun et les Verdunois dans l’immédiat après-guerre" du thème "La recomposition de l’Europe dans l’immédiat après-guerre" du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui", présentée par Franck Meyer, Professeur d'Histoire-Géographie et membre du Conseil d'orientation scientifique du Mémorial de Verdun.

Verdun et les Verdunois dans l’immédiat après-guerre - Partie 2/2 - Cours n°1 - Thème n°1 - MOOC Verdun #3

Deuxième partie du cours n°1 "Verdun et les Verdunois dans l’immédiat après-guerre" du thème "La recomposition de l’Europe dans l’immédiat après-guerre" du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui", présentée par Franck Meyer, Professeur d'Histoire-Géographie et membre du Conseil d'orientation scientifique du Mémorial de Verdun.

Verdun, 1915 - Cours n°3 - Thème n°1 - MOOC Verdun #1

"Verdun, 1915" est le cours n°3 du thème "Pourquoi Verdun ? Verdun avant Verdun" du Mooc Verdun #1 "Sur les pas des combattants de Verdun : 1916 - 2016" présenté par Rémy Porte, Lieutenant-colonel, Docteur et HDR en Histoire et Référent "Histoire" pour l'armée de terre.

Véronique Bahri, informaticienne en appui aux métiers des usagers du numérique

Véronique Bahri est informaticienne Etude et Développement et chargée de projet. Elle nous explique en quoi consiste son métier, nous parle de son parcours de formation, de ses perspectives professionnelles et donne quelques conseils aux lycéens et étudiants pour la pousuite de leurs études. Cette vidéo fait partie de la série "Témoignages Métiers du Numérique".

Vers la réalisation d’un ordinateur quantique avec des circuits électriques supraconducteurs

Depuis les premiers travaux fondateurs réalisés au début du vingtième siècle, la mécanique quantique a permis d’expliquer les propriétés de la matière à toutes les échelles. La découverte durant les années 1980 qu’elle permettrait aussi de construire des ordinateurs capables de résoudre des problèmes de calcul hors de portée des ordinateurs classiques a déclenché une recherche intense des briques de base nécessaires pour réaliser un ordinateur quantique, les bits quantiques. Dans le domaine des circuits électriques, de tels bits quantiques ont été réalisés au début des années 2000 avec des circuits supraconducteurs, puis des processeurs élémentaires. Je présenterai ces développements et l’état de l’art, à savoir des machines à quelques dizaines de bits quantiques. Ces machines qui ne réalisent pas encore la correction d’erreur quantique ont toutefois un comportement quantique trop imparfait pour atteindre l’avantage quantique. J’expliquerai pourquoi ce défi de la correction d’erreur quantique est si difficile, et les stratégies proposées pour le résoudre et pouvoir ensuite monter en taille. Pour obtenir des bits quantiques avec un meilleur comportement quantique, l’équipe Quantronique s’intéresse maintenant à des systèmes microscopiques très quantiques contrôlés par des circuits supraconducteurs, des aimants microscopiques (spins) portés par des atomes individuels. Le contrôle d’un tel système quantique unique qui a été récemment atteint est une étape vers des bits quantiques robustes à base de spins microscopiques. Conférence du cycle "Sciences et Société" de l'Institut Elie Cartan de Lorraine, donnée à Vandœuvre-lès-Nancy, le 20 octobre 2022.

Veuves de guerre et orphelins : la question des pensions - Cours n°3 - Thème n°2 - MOOC Verdun #3

"Veuves de guerre et orphelins : la question des pensions" est le cours n°3 du thème "Le retour des hommes et la reconstruction" du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui", présenté par Jérôme Dumont, Professeur d'Histoire-Géographie et membre du Service éducatif du Mémorial de Verdun.

Vidéo 1 de la Séquence 1 "Application des bases mathématiques dans la pratique professionnelle" - Calcul de doses

Première vidéo de la séquence n°1 "Application des bases mathématiques dans la pratique professionnelle" de la ressource en soins infirmiers "Calcul de doses" dont l'objectif est de soutenir la réussite de tous les étudiants en santé et d'assurer la qualité et la sécurité des soins. Une petite gélule animée et son interlocuteur "Caldo" abordent ensemble les sujets suivants : les bases mathématiques, les différents nombres, la manière d'arrondir les nombres décimaux pour régler un débit de perfusion. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource pédagogique "Calcul de doses" proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Forbach et de Sarreguemines, réalisée en partenariat avec la Faculté de Médecine et Maïeutique de Nancy et l'Université de Lorraine.

Vidéo 1 de la Séquence 2 "Les unités de mesures et leurs conversions" - Calcul de doses

Première vidéo de la séquence n°2 "Les unités de mesures et leurs conversions" de la ressource en soins infirmiers "Calcul de doses" dont l'objectif est de soutenir la réussite de tous les étudiants en santé et d'assurer la qualité et la sécurité des soins. Une petite gélule animée et son interlocuteur "Caldo" abordent ensemble les sujets suivants : le rappel de l'importance des unités de mesure, les unités de temps utiles au calcul de débits, un exemple de répartition d'une prise médicamenteuse sur 24 heures. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource pédagogique "Calcul de doses" proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Forbach et de Sarreguemines, réalisée en partenariat avec la Faculté de Médecine et Maïeutique de Nancy et l'Université de Lorraine.

Vidéo 1 de la Séquence 3 "Concentrations, pourcentages, dilutions, mis en lien avec les formes galéniques" - Calcul de doses

Première vidéo de la séquence n°3 "Concentrations, pourcentages, dilutions, mis en lien avec les formes galéniques" de la ressource en soins infirmiers "Calcul de doses" dont l'objectif est de soutenir la réussite de tous les étudiants en santé et d'assurer la qualité et la sécurité des soins. Une petite gélule animée et son interlocuteur "Caldo" abordent ensemble les sujets suivants : les informations inscrites sur les boîtes et les flacons de médicaments, les unités de masse, les volumes de liquide et la correspondance masse/volume. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource pédagogique "Calcul de doses" proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Forbach et de Sarreguemines, réalisée en partenariat avec la Faculté de Médecine et Maïeutique de Nancy et l'Université de Lorraine.

Vidéo 2 de la Séquence 1 "Application des bases mathématiques dans la pratique professionnelle" - Calcul de doses

Deuxième vidéo de la séquence n°1 "Application des bases mathématiques dans la pratique professionnelle" de la ressource en soins infirmiers "Calcul de doses" dont l'objectif est de soutenir la réussite de tous les étudiants en santé et d'assurer la qualité et la sécurité des soins. Une petite gélule animée et son interlocuteur "Caldo" abordent ensemble les sujets suivants : les graduations positives et négatives de certains appareils, les réglages selon la prescription médicale, les opérations mathématiques de base, la comptabilité de la prise médicamenteuse pour la sécurité du patient, la complexité de certains calculs dans la pratique professionnelle, la surveillance des patients, le bilan liquidien des entrées et des sorties. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource pédagogique "Calcul de doses" proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Forbach et de Sarreguemines, réalisée en partenariat avec la Faculté de Médecine et Maïeutique de Nancy et l'Université de Lorraine.

Vidéo 2 de la Séquence 2 "Les unités de mesures et leurs conversions" - Calcul de doses

Deuxième vidéo de la séquence n°2 "Les unités de mesures et leurs conversions" de la ressource en soins infirmiers "Calcul de doses" dont l'objectif est de soutenir la réussite de tous les étudiants en santé et d'assurer la qualité et la sécurité des soins. Une petite gélule animée et son interlocuteur "Caldo" abordent ensemble les sujets suivants : la maîtrise des unités de temps avec l'exemple de l'administration de paracétamol en perfusion, la conversion de minutes en heure, la maîtrise des conversions pour la sécurité des patients, les unités de masse et de volume, le calcul des masses ou des apports hydriques à l'aide d'un tableau de conversion. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource pédagogique "Calcul de doses" proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Forbach et de Sarreguemines, réalisée en partenariat avec la Faculté de Médecine et Maïeutique de Nancy et l'Université de Lorraine.

Vidéo 2 de la Séquence 3 "Concentrations, pourcentages, dilutions, mis en lien avec les formes galéniques" - Calcul de doses

Deuxième vidéo de la séquence n°3 "Concentrations, pourcentages, dilutions, mis en lien avec les formes galéniques" de la ressource en soins infirmiers "Calcul de doses" dont l'objectif est de soutenir la réussite de tous les étudiants en santé et d'assurer la qualité et la sécurité des soins. Une petite gélule animée et son interlocuteur "Caldo" abordent ensemble les sujets suivants : les préparations extemporanées, la conservation des molécules, la reconstitution de médicaments et l'unité internationale (UI). Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource pédagogique "Calcul de doses" proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Forbach et de Sarreguemines, réalisée en partenariat avec la Faculté de Médecine et Maïeutique de Nancy et l'Université de Lorraine.

Vidéo 3 de la Séquence 1 "Application des bases mathématiques dans la pratique professionnelle" - Calcul de doses

Troisième vidéo de la séquence n°1 "Application des bases mathématiques dans la pratique professionnelle" de la ressource en soins infirmiers "Calcul de doses" dont l'objectif est de soutenir la réussite de tous les étudiants en santé et d'assurer la qualité et la sécurité des soins. Une petite gélule animée et son interlocuteur "Caldo" abordent ensemble les sujets suivants : le bilan liquidien des entrées et des sorties, un exemple de calcul des entrées et des sorties en millilitres, un exemple de calcul particulier pour le retrait d'un système de drainage Redon porté par une patiente suite à une opération chirurgicale. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource pédagogique "Calcul de doses" proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Forbach et de Sarreguemines, réalisée en partenariat avec la Faculté de Médecine et Maïeutique de Nancy et l'Université de Lorraine.

Vidéo 3 de la Séquence 2 "Les unités de mesures et leurs conversions" - Calcul de doses

Troisième vidéo de la séquence n°2 "Les unités de mesures et leurs conversions" de la ressource en soins infirmiers "Calcul de doses" dont l'objectif est de soutenir la réussite de tous les étudiants en santé et d'assurer la qualité et la sécurité des soins. Une petite gélule animée et son interlocuteur "Caldo" abordent ensemble les sujets suivants : les unités de volume, tels que le décimètre cube, le centimètre cube et le millimètre cube qui se distinguent des unités de contenance comme le litre, le centilitre et le millilitre. Ils nous expliquent également quelle est la concordance entre ces deux types d'unités, qui permet d'appliquer sans erreur les prescriptions médicales. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource pédagogique "Calcul de doses" proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Forbach et de Sarreguemines, réalisée en partenariat avec la Faculté de Médecine et Maïeutique de Nancy et l'Université de Lorraine.

Vidéo 3 de la Séquence 3 "Concentrations, pourcentages, dilutions, mis en lien avec les formes galéniques" - Calcul de doses

Troisième vidéo de la séquence n°3 "Concentrations, pourcentages, dilutions, mis en lien avec les formes galéniques" de la ressource en soins infirmiers "Calcul de doses" dont l'objectif est de soutenir la réussite de tous les étudiants en santé et d'assurer la qualité et la sécurité des soins. Une petite gélule animée et son interlocuteur "Caldo" abordent ensemble les sujets suivants : le respect de l'unité de prescription, la présentation des médicaments exprimée en concentrations, la bonne lecture de la prescription médicale et enfin la manière de mener à bien le calcul de doses à partir des informations fournies. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource pédagogique "Calcul de doses" proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Forbach et de Sarreguemines, réalisée en partenariat avec la Faculté de Médecine et Maïeutique de Nancy et l'Université de Lorraine.

Vidéo 4 de la Séquence 1 "Application des bases mathématiques dans la pratique professionnelle" - Calcul de doses

Quatrième vidéo de la séquence n°1 "Application des bases mathématiques dans la pratique professionnelle" de la ressource en soins infirmiers "Calcul de doses" dont l'objectif est de soutenir la réussite de tous les étudiants en santé et d'assurer la qualité et la sécurité des soins. Une petite gélule animée et son interlocuteur "Caldo" abordent ensemble les sujets suivants : l'utilisation de la multiplication dans la pratique professionnelle pour la gestion des consommables, du linge, de l'administration des médicaments et de la commande des repas pour les patients, le calcul arrondi d'un coût de revient. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource pédagogique "Calcul de doses" proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Forbach et de Sarreguemines, réalisée en partenariat avec la Faculté de Médecine et Maïeutique de Nancy et l'Université de Lorraine.

Vidéo 5 de la Séquence 1 "Application des bases mathématiques dans la pratique professionnelle" - Calcul de doses

Cinquième vidéo de la séquence n°1 "Application des bases mathématiques dans la pratique professionnelle" de la ressource en soins infirmiers "Calcul de doses" dont l'objectif est de soutenir la réussite de tous les étudiants en santé et d'assurer la qualité et la sécurité des soins. Une petite gélule animée et son interlocuteur "Caldo" abordent ensemble les sujets suivants : l'utilisation de la division et de la fraction dans la pratique professionnelle, la planification des soins selon le traitement prescrit et la prise médicamenteuse, un exemple de fraction avec les médicaments sécables pour le respect des prescriptions exprimées en masse. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource pédagogique "Calcul de doses" proposée par l'Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) de Forbach et de Sarreguemines, réalisée en partenariat avec la Faculté de Médecine et Maïeutique de Nancy et l'Université de Lorraine.

Vidéo de sensibilisation aux relations entre étudiant·es et enseignant·es à l’occasion du 8 mars 2025

La cellule Égalité, Diversité, Inclusion (EDI) de l’UFR Sciences Humaines et Sociales (SHS)-Metz a réalisé, en collaboration avec l’équipe audiovisuelle de l’Université de Lorraine, une vidéo de sensibilisation aux relations entre étudiant·es et enseignant·es à l’occasion du 8 mars 2025. Nous avons commencé à réfléchir à ce thème à l’occasion du concours culturel contre les discriminations, organisé par la cellule en début d’année 2024. Une des œuvres proposées véhiculait un message autour de ce type de relation. Par le rapport de pouvoir intrinsèquement lié à la nature de cette dernière, elle dépasse parfois la pédagogie et s’oriente vers l’emprise et les Violences Sexistes et Sexuelles (VSS). C’est pourquoi nous menons durant cette année universitaire un projet autour de cette thématique, à la fois répandue et banalisée, au travers de trois vecteurs : un relatiomètre adapté à l’université, une campagne de sensibilisation par des affiches, et ce clip. Notre volonté de sensibilisation s’adresse à tous.tes, étudiant·es et enseignant·es, de tous niveaux (licence, master, doctorat) : ces actes ne sont pas à banaliser. Vous n’êtes pas seul·es.

Vieillissement : un mouvement perpétuel

Saviez-vous que le bitume des routes "coule", même à basse température ? En fait, le bitume vieillit dans le sens où ses propriétés physiques évoluent sur de grandes échelles de temps. Dans cet exposé, on essaiera d'expliquer ce phénomène par des modèles très simples issus des probabilités et de la mécanique statistique.

Vieillissement, normal et pathologique - Avant-scène Recherche, épisode 15 - FHU ARRIMAGE et CARTAGE

Deux fédérations hospitalo-universitaires de l’Université de Lorraine combinent recherche expérimentale et recherche appliquée en centre hospitalier, avec l'ambition de mieux comprendre le mécanisme des vieillissements, normal et pathologique.

Vies de papier

Le point de départ de ce spectacle est un album photos acheté dans une brocante en Belgique. Celui-ci a incité Benoît Faivre et Tommy Laszlo à mener une enquête qui les conduit à Berlin, à francfort, à Bruxelles, et jusque dans leur propre histoire familiale. Leur but ? Découvrir qui est la femme dont la vie est contenue dans cet album et comprendre pourquoi cet objet les touche autant. Des réminiscences et des coïncidences jalonnent ce voyage initiatique dans la mémoire. Sur le plateau, les deux artistes s’adressent directement au public, et retracent les étapes de leur périple à l’aide de photographies agrandies par un rétroprojecteur, de films de leur road-trip et d’interviews vidéo de témoins rencontrés. Apparaissent alors le portrait en pointillés d’une inconnue et des destins marqués par la Seconde Guerre mondiale. Avec "Vie de Papier", La Bande Passante interroge le processus qui transforme le passé en souvenir, et la transmission de la mémoire. - Direction Artistique : Benoit Faivre, Tommy Laszlo - Ecriture et réalisation : Benoit Faivre, Kathleen Fortin, Pauline Jardel, Tommy Laszlo - Regard extérieur : Kathleen Fortin - Prise de vues : Pauline Jardel - Création musicale : Gabriel Fabing - Lumière : Marie Jeanne Assayag-Lion - Costumes : Daniel Trento - Régie et Petite Construction : Marie Jeanne Assayag-Lion, David Gallaire, Thierry Mathieu, Daniel Trento - Construction Décor : la Boite à Sel.

Violences conjugales - Pour la fin d'un tabou médical

Visage et paysages de la formation, de l'insertion et de l'accompagnement à l'heure des transitions (partie 1)

Pour entamer la 10ième édition des Rendez-vous des acteurs, 6 chercheurs vous proposent de débattre avec eux des transitions actuelles des champs de la formation, de l’insertion et de l’accompagnement et de leurs enjeux pour l’avenir des activités et pratiques professionnelles. Les rendez-vous des acteurs de la formation, de l’insertion et de l’accompagnement : un dispositif stratégique : Marc Olénine (Université de Lorraine) / Travailler hier, aujourd’hui et demain : Isabelle Houot, Magali Roux (Université de Lorraine), Vincent Grosstephan (Université de Reims Champagne-Ardenne) / Se former hier, aujourd'hui et demain : Brigitte Pagnani (Université de Strasbourg), Nathalie Lavielle-Gutnik (Université de Lorraine)

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