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Next génération of Network Management Protocols - Software-Defined Networking

Jérôme François, chercheur à l'INRIA Nancy Grand Est, nous propose un cours d'introduction au logiciel "Defined Networking"(Réseau logiciel). Cette vidéo est la quatrième leçon de la partie du cours consacrée à l'évolution des protocoles de gestion (NetConf, IPFIX, OpenFlow), du MOOC "Supervision de Réseaux et Services" produit par l'Université de Lorraine et Télécom Nancy et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 29 janvier au 26 mars 2018.

Numériser les savoir-faire : des données stratégiques pour Baccarat

Il s'agit-là d'un extrait du film documentaire "La fonction RH à l'ère du digital", qui décrit l'engagement de l'entreprise Baccarat dans une campagne de transmission du savoir-faire à l'aide du filmage des gestes de ses ouvriers et de la mise à disposition interne de tutoriels par voie numérique.

Observation en microscope électronique à balayage

Explication de l'usage et du fonctionnement d'un microscope électronique à balayage pour l'observation d'un échantillon de bois d'If. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

Observation en microscopie optique

Marie-Christine Trouy nous présente des travaux pratiques d'observation de fines feuilles de bois résineux à l'aide d'un microscope optique. Cette observation permet de relever quelles sont les caractéristiques principales du pin sylvestre. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

Observer, Mesurer et Prévoir les séismes - Jean-Philippe Avouac

Les séismes sont une manifestation évidente de la dynamique interne de notre planète. Nous verrons que leur relation avec la tectonique des plaques et les déformations l’écorce terrestre est à la fois simple et complexes: s’ils suivent bien les zones de déformations à la limite et au sein des plaques tectoniques, on ne comprend toujours pas bien les facteurs qui déterminent leur localisation, magnitude et fréquence. Des progrès considérables ont cependant été réalisés ces dernières décennies grâce en particulier aux techniques spatiales et à la modélisation numérique.

Olivier Ferveur, ingénieur en télécommunication

Olivier Ferveur est ingénieur en télécommunication dans une section "Network, Design et Evolution" au sein de l'opérateur historique du Luxembourg. Il nous explique quel est son métier, nous parle de son parcours de formation, de ses perspectives professionnelles et donne quelques conseils aux lycéens et étudiants pour la pousuite de leurs études. Cette vidéo fait partie de la série "Témoignages Métiers du Numérique".

OME - Mooc Racines

Claire Le Feuvre, Professeur de linguistique grecque, explique l'usage du suffixe grec "-ome" en médecine et en biologie. Elle détaille trois principaux sens de ce suffixe : 1) la désignation de tumeurs, qu'elles soient bénignes (ex : hématome, athérome) ou malignes (ex : mélanome, sarcome, carcinome, lymphome) ; 2) la référence à des gonflements ou des accumulations, comme des dépôts lipidiques ; et 3) la description de tâches ou d'altérations visuelles, principalement dans le contexte ophtalmologique (ex : leucome, glaucome, scotome). Enfin, Claire Le Feuvre note l'extension récente de l'usage de "-ome" à des termes comme "génome", "protéome" et "métabolome", créant ainsi d'autres concepts scientifiques. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "De l'atome à l'humain : à la racine des mots scientifique" produit par l'Université de Lorraine. Un MOOC diffusé pour la première fois sur France Université Numérique - FUN du 08 février au 06 mars 2016.

Open Innovation - Les secrets de la collaboration startup/grand groupe

L'ENSGSI, ERPI et Innovation Waysont heureux d'accueillir Alice de Casanove pour une plongée au cœur des pratiques d'innovation des Grands Groupes. Quelle place pour l'Open Innovation dans un grand groupe ? Quelles interactions entre Grands Groupes et startups ? Quelles questions doivent se poser les startups ?

ORIGINES - Bibliothèques dans la grande guerre : l'histoire se livre - partie 1

Restée libre grâce à la bataille héroïque du Grand Couronné, Nancy a subi des bombardements allemands (avions, Zeppelins, artillerie) pendant pratiquement toute la durée de la Grande Guerre. De nombreux civils ont perdu la vie, et de nombreux bâtiments ont été détruits ou endommagés. Le 31 octobre 1918, la Bibliothèque Universitaire, située à l’angle de la Place Carnot et de la rue de Serre à proximité immédiate du Palais de l’Académie, est touchée par une bombe incendiaire. Des documents d’une valeur inestimable disparaissent, et pendant 15 ans les lecteurs sont accueillis dans un bâtiment à moitié en ruine. 100 ans plus tard, quel regard porter sur cet événement ? Un immense élan de solidarité a permis de reconstituer un fonds documentaire très riche, et les pouvoirs publics ont consenti un effort considérable pour rebâtir un équipement à la hauteur des ambitions de la Nation en matière d’éducation. Le président de la République, Albert Lebrun, est venu en personne le 6 novembre 1932, poser la première pierre du bâtiment actuel, exemple somptueux de style Art Déco à la réalisation duquel ont œuvré des artistes réputés comme Louis Majorelle ou Jean Prouvé.

ORIGINES - Bibliothèques dans la grande guerre : l'histoire se livre - partie 2

Restée libre grâce à la bataille héroïque du Grand Couronné, Nancy a subi des bombardements allemands (avions, Zeppelins, artillerie) pendant pratiquement toute la durée de la Grande Guerre. De nombreux civils ont perdu la vie, et de nombreux bâtiments ont été détruits ou endommagés. Le 31 octobre 1918, la Bibliothèque Universitaire, située à l’angle de la Place Carnot et de la rue de Serre à proximité immédiate du Palais de l’Académie, est touchée par une bombe incendiaire. Des documents d’une valeur inestimable disparaissent, et pendant 15 ans les lecteurs sont accueillis dans un bâtiment à moitié en ruine. 100 ans plus tard, quel regard porter sur cet événement ? Un immense élan de solidarité a permis de reconstituer un fonds documentaire très riche, et les pouvoirs publics ont consenti un effort considérable pour rebâtir un équipement à la hauteur des ambitions de la Nation en matière d’éducation. Le président de la République, Albert Lebrun, est venu en personne le 6 novembre 1932, poser la première pierre du bâtiment actuel, exemple somptueux de style Art Déco à la réalisation duquel ont œuvré des artistes réputés comme Louis Majorelle ou Jean Prouvé.

Origines de l’IA : a-t-elle incubé à Nancy, Paris à travers la Cybernétique ?

Dans cet exposé, nous abordons les origines de l’IA en mettant en lumière la relation Contrôle/Cybernétique avec les technologies de l’information. Ces dernières trouvent leurs racines dans l’ouvrage de Norbert Wiener: "Extrapolation, Interpolation and Smoothing of Stationnary Times Series" 1942. Entretemps après l’explosion de la bombe A à Hiroshima en 1945, Wiener devient antimilitariste et imagine dans Cybernetics, publié en 1948, un monde piloté par les machines qui ne peuvent selon lui conduire à la guerre. Cybernetics a incubé en 1947 en France à l’occasion du colloque sur l’analyse harmonique que J. Delastre (Doyen de la Faculté des Sciences Nancy et qui assurait le secrétariat des Bourbakistes) a organisé en juin 1947 à Nancy et dont la « vedette » était Norbert Wiener. Et c’est à Nancy que les collègues français (dont Szolem Mondelbrot) ont convaincu Wiener de rédiger un livre. Mr Freymann, qui dirigeait les Editions Hermann à Paris et ami de longue date, a convaincu Wiener de la publication de ce livre en français et à Paris. Par ailleurs en 1954, Qian Xuesen, publie aux US une approche plus technique pour la mise en œuvre de la Cybernétique: "Engineering Cybernetics" où il met à profit le concept de "feedback". Fondateur du Jet Propulsion Lab, il est considéré comme le père de la Nasa et des programmes spatiaux et nucléaires chinois quand il devint conseiller du Président Mao dès 1956. La France a été le pays où les débats sur la Cybernétique ont été les plus intenses et la Chine a été son champ d’application le plus intense, ce qui expliquerait peut-être l’usage intensif de l’IA dans la vie quotidienne des Chinois aujourd’hui. Une anthropologue, Professeure à Harvard a ainsi introduit le concept de "sinified cybernetics" (la cybernétique sinisée). Conférence du cycle "Sciences et Société" intitulée "Origines de l’IA : a-t-elle incubé à Nancy, Paris à travers la Cybernétique ?" qui a eu lieu le jeudi 26 septembre 2024 de 19h à 20h30 à l'IUT Nancy-Charlemagne à Nancy.

OSE - Mooc Racines

Claire Le Feuvre, Professeur de linguistique grecque, explique l'utilisation du suffixe "-ose" en français, mettant en lumière ses deux origines distinctes et ses significations variées. Elle détaille d'abord le suffixe d'origine grecque "-osis", formant des noms féminins désignant un processus de changement d'état, qu'il soit pathologique (comme la nécrose ou l'arthrose) ou non (comme métamorphose). Ensuite, elle présente un second "-ose", également masculin, dérivé du grec "glucos" et servant à nommer les glucides, comme le glucose ou le fructose. Claire Le Feuvre souligne ainsi la distinction cruciale entre ces deux suffixes : l'un, féminin, indique un processus, l'autre, masculin, désigne une catégorie de molécules. Finalement, son explication vise à clarifier l'ambiguïté du suffixe "-ose" en soulignant ses deux origines et leurs implications sémantiques distinctes. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "De l'atome à l'humain : à la racine des mots scientifique" produit par l'Université de Lorraine. Un MOOC diffusé pour la première fois sur France Université Numérique - FUN du 08 février au 06 mars 2016.

Paranoïd Paul (You stupid little dreamer)

Un petit groupe de lycéens qui se connaissent depuis l’enfance semble avoir fait de Paul son souffre-douleur sous l’influence de Gregg. Même s’il n’est jamais là en personne, on parle continuellement de ce garçon au comportement étrange, solitaire et fuyant. C’est comme une obsession personnelle qui serait devenue celle de tous. Paul ne fait pas partie du groupe mais il en est la pièce maîtresse, le ciment. - "Paranoid Paul cultive le doute, et la mise en scène s’engage à son tour sur cette voie avec ses moyens propres, sans illustrer, expliquer, redoubler artificiellement le texte…" (Simon Diard) - Texte et dramaturgie : Simon Diard - Mise en scène : de Luc Cerutti assisté de Delphine Ory - Avec : Shannen Athiaro-Vidal, Amandine Doistau, Alice Jalleau, Mathieu Lescop, Benjamin Grangier, Adil Mekki, Delphine Ory, Étienne Thomas - Lumière et scénographie : Nicolas Marie - Décors Les ateliers de la Comédie de Saint-Étienne - Stylisme : Olivier Pourcin-Criscuolo - Musique : Clément Ducol, Mathieu Lescop - Mixage : Quentin Rochas - Régie générale et lumière : Paul Brunat, Adrien Sirratana - Administration : Fabien Daï-Pra - Production : Adeline Bodin - Diffusion : Marie Lenoir - Communication : Patrick Truong.

Parenthèse technologique : conséquences de la structure de la paroi sur le retrait et le gonflement - Chapitre 7bis - partie 1

1/ Sur la croissance des arbres et la formation du bois. Dans cette paranthèse technologique, Marie-Christine Trouy nous parle de l’eau dans le bois, du retrait et du gonflement du bois, ainsi que de l’anisotropie du bois. La vidéo se termine sur une expérience d'humidification de fines tranches de bois dont la déformation dépend de son sens de coupe. Cette vidéo constitue la première partie du chapitre n°7bis du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

Parenthèse technologique : conséquences de la structure de la paroi sur le retrait et le gonflement - Chapitre 7bis - partie 2

1/ Sur la croissance des arbres et la formation du bois. Marie-Christine Trouy poursuit sa paranthèse technologique sur les conséquences de la structure de la paroi sur le retrait et le gonflement. Elle aborde cette fois-ci le retrait du bois juvénile et le retrait du bois mature. La vidéo se termine sur la decription des phénomènes d’ouverture et de fermeture d'une pomme de pin filmée à haute vitesse. Cette vidéo constitue la deuxième partie du chapitre n°7bis du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

Parenthèse technologique : durabilité naturelle, imprégnabilité et choix des bois en fonction des emplois - Chapitre 5bis - partie 1

1/ Sur la croissance des arbres et la formation du bois. Dans cette paranthèse technologique, Marie-Christine Trouy nous explique que le bois imputrescible n’existe pas, qu'il existe une prévention constructive vis-à-vis des champignons, que la prévention constructive ne peut rien contre les insectes coléoptères à larve xylophage et que les bois sont plus ou moins durables vis-à-vis des champignons. Elle nous parle également de la durabilité naturelle, de la durabilité naturelle vis-à-vis des champignons sur le marquage CE et des classes d’emploi. Cette vidéo constitue la première partie du chapitre n°5bis du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

Parenthèse technologique : durabilité naturelle, imprégnabilité et choix des bois en fonction des emplois - Chapitre 5bis - partie 2

1/ Sur la croissance des arbres et la formation du bois. Dans cette paranthèse technologique, Marie-Christine Trouy nous parle du choix d’un bois sans traitement, des bois plus ou moins imprégnables et du choix d’un bois avec traitement. Cette vidéo constitue la dexième partie du chapitre n°5bis du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

Parenthèse technologique : largeur de cerne, densité et classement des bois - Chapitre 4bis - partie 1

1/ Sur la croissance des arbres et la formation du bois. Dans cette paranthèse technologique, Marie-Christine Trouy nous permet de considérer l'influence de la largeur de cerne sur la densité du bois. Cette vidéo constitue la première partie du chapitre n°4bis du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

Parenthèse technologique : largeur de cerne, densité et classement des bois - Chapitre 4bis - partie 2

1/ Sur la croissance des arbres et la formation du bois. Dans cette paranthèse technologique, Marie-Christine Trouy nous permet de prendre en compte la largeur de cerne dans le classement des bois et nous explique la notion de "grain". Cette vidéo constitue la deuxième partie du chapitre n°4bis du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

Parole & deep learning : succès et grands défis - Emmanuel Vincent (LORIA)

Parole & deep learning : succès et grands défis

PATH(0) - Mooc Racines

Claire Le Feuvre, Professeur de linguistique grecque, explore l'étymologie et les multiples significations du radical grec "pathos," mettant en lumière sa double acception de souffrance/affection et de maladie. Elle détaille comment ce radical se décline dans des termes médicaux comme "pathologie" (étude des maladies) et "psychopathologie", ainsi que dans des termes désignant des affections spécifiques d'organes ("cardiopathie," "pneumopathie"). Par ailleurs, l'auteure souligne l'évolution sémantique de "pathos" dans des termes comme "sympathie" et "empathie," contrastant avec "antipathie" et "aphie". Enfin, Claire Le Feuvre explique comment "pathos" apparaît dans des termes désignant des méthodes de soins, comme "homéopathie" et "allopathie," illustrant ainsi l'évolution du sens du radical vers une connotation de traitement plutôt que seulement de maladie. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "De l'atome à l'humain : à la racine des mots scientifique" produit par l'Université de Lorraine. Un MOOC diffusé pour la première fois sur France Université Numérique - FUN du 08 février au 06 mars 2016.

Pédagogies de l'échec

Au septième étage, dans des bureaux dont il ne reste rien, ni cloisons ni fenêtres, deux individus se plient aux lois de la hiérarchie. Tout autour d’eux est tombé, un tremblement de terre, un virus, une catastrophe ou un conflit mondial, peu importe. Un monde en ruines, et dépeuplé. Mais ils sont là, ils poursuivent, ils continuent le travail, tentent de produire du travail dans le vide et entourés de trous. Ils se soumettent aux rôles professionnels, le pouvoir et l’immunité de la supérieure, et la servilité et l’irresponsabilité du subalterne. Avec mauvaises fois, rancoeurs, jeux d’humiliations, mises à l’épreuve, jalousies, désirs, aspirations. - "C’est une comédie féroce de la vanité de l’action et des rôles imposés, de la théâtralité des catégories socioprofessionnelles, qui veulent tenir le coup, encore et malgré tout, dans un univers aveugle quant à sa propre érosion, sa pathétique dégringolade." (Pierre Notte) - Texte et mise en scène : Pierre Notte - Avec : Franck Duarte et Caroline Marchetti - Lumières : Antonio de Carvalho.

Peertube et la décentralisation - Luc Didry (Framasoft)

Peertube et la décentralisation

PER - PORE - Mooc Racines

Claire Le Feuvre, Professeur de linguistique grecque, explore l’étymologie de mots médicaux et scientifiques dérivés des racines grecques et latines « poros » (passage) et « pér » (à travers). Elle met en lumière la cohérence, mais aussi les incohérences, de la terminologie médicale en illustrant comment ces racines ont donné naissance à des termes comme « ostéoporose », « veine porte », « pylore », et « système porte », expliquant leur origine et leur signification. L’analyse s’étend aussi à la racine latine « per », illustrant son influence sur des mots comme « expérience », « empirique », et des prépositions comme « percutané », soulignant l’importance de la compréhension étymologique pour une meilleure maîtrise du vocabulaire scientifique. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC De l'atome à l'humain : à la racine des mots scientifique produit par l'Université de Lorraine. Un MOOC diffusé pour la première fois sur France Université Numérique - FUN du 08 février au 06 mars 2016.

Perspectives d’avenir - Cours n°5 - Thème n°4 - MOOC Verdun #1

"Perspectives d’avenir" constitue à la fois le cours n°5 du thème "Verdun, les mémoires" et à la fois la conclusion du Mooc Verdun #1 "Sur les pas des combattants de Verdun : 1916 - 2016" présentés par Thierry Hubscher, Directeur de l’EPCC Mémorial de Verdun - Champ de bataille.

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