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852 items

  • Evolution morphodynamique récente de la Moselle

    Prolongement pédagogique du chapitre "L'homme dans la vallée" de la ressource en écologie et gémorphologie "La Moselle ensauvagée - De l’eau et des forêts dans la vallée de la Moselle ou le retour d’une dynamique naturelle". Ce document est proposé au téléchargement.

  • Évolutions du travail et sécurisation des parcours… (partie 1)

    Évolutions du travail et sécurisation des parcours : comprendre les changements pour les pratiques de formation et d'orientation

  • Évolutions du travail et sécurisation des parcours… (partie 2)

    Évolutions du travail et sécurisation des parcours : comprendre les changements pour les pratiques de formation et d'orientation

  • Exemple d’avifaune nicheuse des forêts alluviales

    Prolongement pédagogique du chapitre "La biodiversité animale" de la ressource en écologie et gémorphologie "La Moselle ensauvagée - De l’eau et des forêts dans la vallée de la Moselle ou le retour d’une dynamique naturelle". Ce document est proposé au téléchargement.

  • Exemples d'utilisations des cellules souches en ingénierie tissulaire - Chapitre 3 - partie 4

    3/ De l’ingénierie cellulaire à l'ingénierie tissulaire. Vanessa Moby - enseignante-chercheuse en sciences anatomiques, imagerie, biomatériaux et praticienne hospitalier - nous propose de découvrir comment nous pouvons utiliser les cellules souches en ingénierie tissulaire à travers quelques exemples d'applications. Ces applications peuvent être faites dans des domaines très variés. Les trois domaines principaux sont ceux des pathologies ostéo-articulaires, cardio-vasculaires et cutanéo-muqueuses. La recherche en ingenierie tissulaire s'étend également à d'autres domaines de régénération tissulaire : aux niveaux de l'organe dentaire, de l'appareil génito-urinaire, de l'appareil visuel, des tendons et des ligaments. Cette vidéo est la quatrième partie du chapitre n°3 du MOOC "La cellule a du génie" produit en 2018 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 14 mai 2018 au 2 juillet 2018.

  • Exemples pratiques de reconnaissance des bois à l'échelle macroscopique

    Marie-Christine Trouy explique comment reconnaître les différentes familles et espèces d'arbres en observant l'aspect et le caractère d'échantillons de bois. Leur analyse détaillée et nourrie d'un vocabulaire spécialisé permet de faire la distinction entre différents résineux et feuillus. Les essences rencontrées sont les suivantes. Pour les résineux : mélèze, sapin, épicéa, pin sylvestre, pin maritime, Douglas. Pour les feuillus : chêne, chêne blanc, chêne rouge d'Amérique, orme, robinier, frêne, frêne olivier, hêtre, noyer, aulne, merisier, peuplier, érable sycomore, charme et tilleul. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

  • Exercices du MOOC Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires

    Exercices du MOOC "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires"

  • Explaining the decline

    Lors d’une réunion avec ses collaborateurs, M. François Poirier, Directeur général d’une entreprise, fait état du rapport financier et fait part à l’assistance de sa déception à propos de certains chiffres. Il sollicite sa nouvelle représentante pour les ventes en Grande-Bretagne, afin d'avoir son avis sur la situation. Cette saynète "Explaining the decline" est la deuxième vidéo de la partie n°4 du MOOC "Conduite de réunion en anglais" dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 06 novembre 2017 au 19 décembre 2017.

  • Extraction de connaissances à partir de textes - Yannick Toussaint (LORIA)

    Extraction de connaissances à partir de textes

  • Falkenhayn et la saignée à blanc de l'armée française ? - Cours n°4 - Thème n°1 - MOOC Verdun #1

    "Falkenhayn et la saignée à blanc de l'armée française ?" est le cours n°4 du thème "Pourquoi Verdun ? Verdun avant Verdun" du Mooc Verdun #1 "Sur les pas des combattants de Verdun : 1916 - 2016" présenté par François Cochet, Professeur émérite des Universités en Histoire contemporaine. Spécialiste de la captivité de guerre, des représentations militaires et de l'expérience combattante à l'époque contemporaine.

  • Falsity vs Truth - Part B1 - Fact-checking

    Angeliki Monnier, enseignante-chercheuse en Sciences de l'information et de la communication à l'Université de Lorraine et membre du Centre de Recherche sur les Médiations (CREM), nous propose d’explorer les différences de viralité entre les vraies et les fausses informations sur Internet, en particulier en ce qui concerne l'influence des médias. Des recherches sur Twitter révèlent que les fausses informations se propagent plus rapidement, plus profondément et plus largement que les vraies informations. La vérité met plus de temps à atteindre le même nombre de personnes que les fausses nouvelles. Nous découvrons ici pourquoi. Cette vidéo est la première sur quatre de la partie B "Online audiences and media influence" du module "Audience and média influence" de la ressource "Fact Checking".

  • Faveurs et politique dans l'Europe contemporaine - Avant-scène Recherche, épisode 6 - CRULH

    Le Centre de Recherche Universitaire Lorrain d’Histoire présente l'un de ses grands sujets de recherche sur la corruption à travers certaines pratiques en politique, projet bénéficiant du soutien de l'Agence Nationale de la Recherche.

  • Fédérons_nous, ou comment OLKi veut mettre l'IA à disposition des citoyens - Christophe Cerisara (LORIA)

    Fédérons-nous, ou comment OLKi veut mettre l’IA à disposition des citoyens

  • Feel-Français une plateforme d'accompagnement innovante

    Vidéos réalisées dans le cadre de la formation « Accueillir et Accompagner les étudiants internationaux » créer par la DRIE et le DéFLE Lorraine dans une logique d’amélioration des pratiques de l’accueil des étudiants internationaux impulsée par le Label Bienvenue en France.

  • Féminisme(s) et droit public - Avant-scène Recherche, épisode 7 - IRENEE

    Ce film propose d'entrer dans l'univers du laboratoire IRENEE, Institut de Recherches sur l’Évolution de la Nation Et de l’État. Le sujet porte sur les droits de la femme. S'ils restent au cœur des enjeux des politiques, ils intéressent également les doctorants et certains d'entre eux se sont impliqués dans l'organisation d'une journée d’études scientifique sur la question. C'est ce que vous propose de mieux comprendre "Féminisme(s) et droit public".

  • Fidélité(s) ou la Panenka de Hakimi

    Lila, 16 ans, va rentrer de son stage avec l’équipe de France espoir. Une grande nouvelle l’attend : l’équipe nationale marocaine lui offre une place en espoir, avec la perspective d’intégrer rapidement l’équipe A et ainsi de participer à la prochaine Coupe du monde. France ou Maroc, quel maillot choisir ? Pour son père, Karim, les choses sont claires : ce doit être le Maroc, le choix du cœur. Pour sa mère, Hanane, ce doit être la France, choix du cœur également. Il s'agit de la captation audiovisuelle de la pièce de théâtre Fidélité(s) ou la Panenka de Hakimi, enregistrée à l'Espace Bernard-Marie Koltès le 7 février 2025.

  • Figura en el mar

    A l'occasion des 19èmes Rencontres Internationales de Musique Contemporaine de Metz, le compositeur espagnol Luis de Pablo présente en création mondiale son concerto pour flûtes et orchestre, "Figura en el Mar". Ce film, tourné en partie en Espagne, sur les lieux de la genèse musicale, retrace le cheminement créatif de cette oeuvre.

  • Filles et Mathématiques

    La sous-représentation des femmes dans les filières scientifiques, filières parmi les plus prestigieuses et les plus rémunératrices, est un fait incontestable. Pourtant, elle est encore mal comprise. Nous tenterons de présenter une synthèse de travaux récents sur le genre éclairant cette situation. À la lumière de ces résultats, l'objectif est de dégager des axes de politique publique pertinents et efficaces pour réduire le «gender gap». L'enjeu est double : non seulement faire disparaître des inégalités de genre injustes et bien évidemment contraire aux principes républicains, mais aussi faire en sorte que nos sociétés soient en mesure de mobiliser au mieux toutes les compétences.

  • Financial report

    Lors d’une réunion avec ses collaborateurs, M. François Poirier, Directeur général d’une entreprise, demande à sa Directrice des ventes de bien vouloir aborder un des points de l’ordre du jour. Elle présente alors les chiffres des exportations de l’entreprise et commente quelques données. M. Poirier demande à ses collaborateurs s’ils ont des remarques à faire, puis propose de commenter un autre graphique. Cette saynète "Financial report" est la deuxième vidéo de la partie n°3 du MOOC "Conduite de réunion en anglais" dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 06 novembre 2017 au 19 décembre 2017.

  • Formation linguistique des adultes en parcours d’insertion : vers une modélisation de la notion de rapports à l’écrit - Conférence de Véronique Leclercq - DU FLI

    Une conférence de Véronique Leclercq, Professeure émérite en sciences de l'éducation à l'univesité Lille 1 Nord de France, sur la notion de rapports à l’écrit et propose une modélisation en 5 composantes considérées dans leurs interactions permanentes. Cette notion sera éclairée par des articulations possibles avec la notion de littéracie. Au final, la pertinence de la notion de rapports à l’écrit sera interrogée pour mieux connaitre les publics faibles lecteurs et faibles scripteurs et pour construire une réponse didactique appropriée.

  • Friches industrielles, des sols à reconquérir - Avant-scène Recherche, épisode 13 - LIEC

    Grâce aux travaux des chercheurs du Laboratoire Interdisciplinaire des Environnements Continentaux - LIEC, les friches industrielles de Lorraine peuvent avoir une deuxième vie. De la dépollution des sols à la plantation de végétaux résistants, les axes de revalorisation de ces sites sont nombreux.*

  • GEN - Mooc Racines

    Claire Le Feuvre, Professeur de linguistique grecque, explique l'étymologie et l'usage du mot racine grecque "genos" (naissance, race), se manifestant dans des termes scientifiques et du vocabulaire courant. Elle détaille comment cette racine forme des adjectifs en "-gène" (signifiant "qui génère X") et des noms en "-genèse" (décrivant un processus de production) dans des domaines comme la biologie et la médecine, illustrant ceci avec des exemples tels qu' "androgène" ou "neurogenèse". Enfin, Claire Le Feuvre souligne l'importance de "gène" et de "génétique", définissant le gène comme une unité héréditaire élémentaire d'ADN, et montrant comment cette racine a donné naissance à un champ scientifique entier. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "De l'atome à l'humain : à la racine des mots scientifique" produit par l'Université de Lorraine. Un MOOC diffusé pour la première fois sur France Université Numérique - FUN du 08 février au 06 mars 2016.

  • Gilles Bertrand : "Érudition, voyage et correspondance : les leçons du voyage d'Italie au temps des Lumières"

    Accueil et ouverture de la journée. Intervention de Gilles Bertrand : « Érudition, voyage et correspondance : les leçons du voyage d’Italie au temps des Lumières »

  • Glossaire - La Moselle ensauvagée

    Glossaire de la ressource en écologie et gémorphologie "La Moselle ensauvagée - De l’eau et des forêts dans la vallée de la Moselle ou le retour d’une dynamique naturelle". Ce document est proposé au téléchargement.

  • GON - Mooc Racines

    Claire Le Feuvre, Professeur de linguistique grecque, explique la complexité de l'étymologie grecque et son impact sur le vocabulaire scientifique moderne. Elle se centre sur l'alternance vocalique (é/o) dans les racines grecques, illustrant comment une même racine peut prendre des formes différentes (ex : pod/péd), influençant la formation de mots en grec et latin, et par conséquent, en français scientifique. L'exemple principal est l'homophonie de "gon", avec deux significations distinctes : "naissance" (lié aux organes reproducteurs) et "genou" (d'où dérivent des termes comme "gonarthrose"), soulignant l'importance de distinguer des racines apparemment identiques mais étymologiquement distinctes. Enfin, Claire Le Feuvre aborde également la racine "agon", illustrant comment la connaissance étymologique permet de comprendre les relations entre des mots apparemment différents, tels qu' "agoniste" et "antagoniste". Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "De l'atome à l'humain : à la racine des mots scientifique" produit par l'Université de Lorraine. Un MOOC diffusé pour la première fois sur France Université Numérique - FUN du 08 février au 06 mars 2016.