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Des années 1920 au lendemain de la Seconde Guerre Mondiale - Cours n°2 - Thème n°4 - MOOC Verdun #1

"Des années 1920 au lendemain de la Seconde Guerre Mondiale" est le cours n°2 du thème "Verdun, les mémoires" du Mooc Verdun #1 "Sur les pas des combattants de Verdun : 1916 - 2016" présenté par Nicolas Czubak, Professeur d'Histoire-Géographie, responsable du Service éducatif du Mémorial de Verdun et membre du Conseil d'orientation scientifique du Mémorial de Verdun.

Des arbres dans les étoiles, des arbres dans les grains de lumière

Les arbres apparaissent dans toutes les parties de l'informatique. Plus généralement des structures arborescentes sont présentes dans diverses sciences : réseaux fluviaux en hydrogéologie, molécules d'ARN, structures fractales en physique... Des paramètres sur les arbres venant de considérations d'optimisation en informatique se retrouvent dans ces structures fluviales ou biologiques. Ces "mathématiques des arbres" apparaissent dans des recherches récentes en physique théorique, aussi bien vers "l'infini grand" avec la structure de notre "espace temps", que vers "l'infini petit" dans notre compréhension des particules élémentaires et de la lumière. C'est le moment des contes pour pouvoir imaginer cette science en mouvement. Le titre de la conférence est sa conclusion. Conférence du cycle "Sciences et Société" de l'Institut Elie Cartan de Lorraine, donnée à Nancy, le 30 mai 2013.

Des données, à l'information, aux connaissances - le Web de demain

La Toile est une juxtaposition de milliards d’individus et de tous leurs réseaux. Après les réseaux de machines d’Internet, les réseaux de contenus du Web, nous atteignons les réseaux d’utilisateurs. Des systèmes comme les réseaux sociaux permettent aux internautes de communiquer entre eux, conduisant à d’autres modes de pensées, d’autres formes de relations. Surtout, phénomène véritablement passionnant, ces systèmes font émerger automatiquement des connaissances collectives, soulevant toute une gamme de questions, tant philosophiques que scientifiques. En observant les évolutions de la Toile et des sciences des données, nous essaierons d’imaginer ce que pourra être la Toile de demain, une Toile des connaissances, avec des millions, voire des milliards de machines interconnectées raisonnant collectivement. Des données, à l’information, aux connaissances, un cheminement logique. Conférence du cycle "Sciences et Société" de l'Institut Elie Cartan de Lorraine, donnée à Nancy, le 4 avril 2013.

Des équations et des solutions : quelques éléments d'histoire de l'algèbre

Nous nous intéresserons d'une part à l'algèbre mise en place par Al-Khwarizmi au 9ème siècle de notre ère, à sa conception des équations et sa manière de résoudre les équations du second degré. D'autre part, nous aborderons le problème de la résolubilité de l'équation générale du cinquième degré au 19ème siècle en examinant certaines des contributions à ce riche sujet de l'époque. Tout cela sera l'occasion de s'interroger sur ce qu'est une équation, une solution ou une méthode pertinente de résolution, pour différents mathématiciens ayant vécu à différentes époques ou évolué dans différents milieux scientifiques.

Des forêts à durée de vie plus ou moins longues

Prolongement pédagogique du chapitre "La forêt alluviale" de la ressource en écologie et gémorphologie "La Moselle ensauvagée - De l’eau et des forêts dans la vallée de la Moselle ou le retour d’une dynamique naturelle". Ce document est proposé au téléchargement.

Des fractals aux applications

De nombreux exemples d’ensembles ou de courbes présentant des irrégularités à toutes les échelles ont été mis en évidence par des scientifiques au XIXᵉ siècle et dans la première moitié du XXᵉ. Benoît Mandelbrot a construit une théorie cohérente fournissant des outils mathématiques d’analyse et de classification de ces objets singuliers, posant ainsi les bases de la géométrie fractale. Une étape clé, qui a permis de faire connaître ces avancées à l’ensemble de la communauté scientifique, a été la parution de son ouvrage Les Objets fractals : forme, hasard et dimension, il y a 50 ans. Plus récemment, l’analyse multifractale a permis d’adapter ces idées au cadre des signaux et des images présentant des irrégularités à toutes les échelles. Le but de cet exposé est de présenter un panorama de ces développements, depuis les travaux fondateurs de Benoît Mandelbrot jusqu’à des applications récentes en traitement du signal et de l’image. Conférence du cycle "Sciences et Société" de l'Institut Elie Cartan de Lorraine, donnée à Vandœuvre-lès-Nancy, le 29 janvier 2026.

Des larmes d'eau douce

Une petite fille, Sofia, qui pleure des larmes d’eau douce sauvera un temps, grâce à ce don insoupçonné, son village de la sécheresse, avant que les hommes du village comprennent l’intérêt financier de ses pleurs… quitte à la maltraiter pour obtenir la précieuse ressource. - "Montée en Amérique Latine, la pièce ne l’a été ni en Europe, ni en France. Jaime Chabaud est un auteur à découvrir. Son univers poétique nous emmène par-delà les frontières. Avec cette pièce mexicaine, proche du conte, il nous délivre une parole forte, une parole politique, une parole de cœur." (Alain Batis) - Texte : Jaime Chabaud - Traduit de l’espagnol (Mexique) par Françoise Thanas (Éditions Théâtrales Jeunesse) - Mise en scène : Alain Batis - Dramaturgie : Jean-Louis Besson - Scénographie : Sandrine Lamblin - Avec : Thierry Desvignes, Sylvia Amato, Guillaume Jullien - Marionnettes : Thierry Desvignes, Thomas Gebczynski, Lydia Sevette - Musique : Guillaume Jullien - Lumière : Nicolas Gros - Costumes : Jean-Bernard Scotto assisté de Cécilia Delestre et de Malou Galinou - Perruques & Maquillages : Judith Scotto - Collaboration artistique : Amélie Patard, Lydia Sevette et Sayeh Sirvani - Collaboration sonore : Jérôme Moulin - Régie générale et Lumière : Nicolas Gros

Des signaux partout - Des chauves-souris à Internet

Résumé : Souvent méconnu du grand public, le « traitement du signal » est pourtant omniprésent dans notre vie quotidienne, comme il est une composante indispensable de nombre de découvertes scientifiques parmi les plus fondamentales. Que ce soit pour acquérir, comprimer, stocker ou échanger des images, de la voix ou des données, un smartphone est par exemple un concentré de traitement du signal ; et la découverte récente de la première onde gravitationnelle est, au-delà de la prouesse technologique de l'instrument, le fruit de la mise au point d'algorithmes poussés de détection de signaux extrêmement faibles. En faisant dialoguer étroitement acquisition des données, modélisations mathématiques et mises en oeuvre algorithmiques efficaces, le traitement du signal s'est constitué comme une véritable discipline dans la deuxième moitié du XXème siècle et est aujourd'hui un acteur essentiel de la « société de l'information » dans laquelle nous vivons. Ses objets d'intérêt sont multiples et l'on invitera pour s'en convaincre à une promenade éclectique allant du système sonar de la chauve-souris au trafic des informations sur Internet, en passant par l'analyse de la mobilité urbaine.

Des signaux partout - Des chauves-souris à Internet

Souvent méconnu du grand public, le « traitement du signal » est pourtant omniprésent dans notre vie quotidienne, comme il est une composante indispensable de nombre de découvertes scientifiques parmi les plus fondamentales. Que ce soit pour acquérir, comprimer, stocker ou échanger des images, de la voix ou des données, un smartphone est par exemple un concentré de traitement du signal ; et la découverte récente de la première onde gravitationnelle est, au-delà de la prouesse technologique de l'instrument, le fruit de la mise au point d'algorithmes poussés de détection de signaux extrêmement faibles. En faisant dialoguer étroitement acquisition des données, modélisations mathématiques et mises en oeuvre algorithmiques efficaces, le traitement du signal s'est constitué comme une véritable discipline dans la deuxième moitié du XXème siècle et est aujourd'hui un acteur essentiel de la « société de l'information » dans laquelle nous vivons. Ses objets d'intérêt sont multiples et l'on invitera pour s'en convaincre à une promenade éclectique allant du système sonar de la chauve-souris au trafic des informations sur Internet, en passant par l'analyse de la mobilité urbaine. Conférence du cycle "Sciences et Société" de l'Institut Elie Cartan de Lorraine, donnée en ligne, le 25 mars 2021.

Des voix, des corps

Le peintre Jean-Louis Guermann dans son atelier. Son entretien, autour de pastels, avec le philosophe Jacques Colleony. Sept œuvres peintes : La Chute, Le Miroir, la série de cinq énonciations. Mais aussi : un film en train de se faire, un narrateur-cinéaste en quête d'images et de sons, avec cette question de “filmer la peinture”, recherche d'une position, proximité ou distance.

Describing the trends (presentation of two graphs)

Lors d’une réunion avec ses collègues et le Directeur général d’une entreprise, une Directrice des ventes commente deux graphiques : les exportations d’un produit en Europe ; les ventes d’un autre en Grande-Bretagne. Cette saynète "Describing the trends (presentation of two graphs)" est la première vidéo de la partie n°4 du MOOC "Conduite de réunion en anglais" dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 06 novembre 2017 au 19 décembre 2017.

Déséquilibre démographique et contraintes territoriales. Évaluation quantitative des critères du découpage électoral en France

Réduire de 30% le nombre de députés nécessiterait un redécoupage général de la carte électorale. Nous étudions les possibilités de redécoupages étant donné les contraintes imposées par la loi, ainsi que la combinatoire des solutions. Nous montrons qu’avec un découpage assisté par ordinateur, on peut trouver le déséquilibre démographique minimum, et, pour presque tous les départements, trouver l’ensemble des découpages. Nous étudions le lien entre déséquilibre démographique et la structure combinatoire des cantons composant les circonscriptions. Ceci est un travail en collaboration avec Solal Attias, Evripidis Bampis, Vincent Cohen-Addad, Thomas Ehrhard, Bruno Escoffier, Fanny Pascual, Adèle Pass-Lanneau, et David Saulpic. Conférence du cycle "Sciences et Société" de l'Institut Elie Cartan de Lorraine, donnée à Vandœuvre-lès-Nancy, le 9 décembre 2021.

Dieter Hoffmann, Manfred Rasch - The Kaiser Wilhelm Foundation for Military-Technical Science

Dieter Hoffmann - Chercheur à l'Institut Max-Planck d'histoire des sciences, Berlin (Allemagne - nous parle de l'évolution des relations entre la science, la technologie, l'industrie et l'armée en Allemagne, particulièrement à la fin du XIXe siècle et pendant la Première Guerre mondiale. Initialement, l'ingénierie peinait à être reconnue dans les académies scientifiques, mais la guerre a accéléré son institutionnalisation académique et son appréciation sociale. Dieter Hoffmann nous présente la fondation Kaiser Wilhelm pour la science et l'ingénierie militaires comme une innovation majeure, visant à organiser et financer la recherche technique et scientifique pour l'effort de guerre. Initiative qui a posé les jalons pour des structures de recherche ultérieures en Allemagne et a transformé la perception de l'utilité militaire de la recherche fondamentale. Une communication scientifique faite lors du colloque « Les Académies en guerre » qui s’est tenu à l’Université de Lorraine à Metz, les 8 et 9 juin 2017 - manifestation inscrite dans le cadre des conférences internationales « Les Académies d’Europe et la Première Guerre Mondiale 1914-1925 » co-organisées par la Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina, l’Académie des sciences et la Royal Society.

Différents types de cellules souches - Chapitre 3 - partie 2

3/ De l’ingénierie cellulaire à l'ingénierie tissulaire. Loïc Reppel, enseignant-chercheur en pharmacie et thérapie cellulaire et praticien hospitalier, nous présentes les différents types de cellules souches humaines en abordant les point suivants : la définition d'une cellule souche, les propriétés fondamentales des cellules souches humaines, leur classification, les cellules souches totipotentes, pluripotentes, multipotentes ou unipotentes. Cette vidéo est la deuxième partie du chapitre n°3 du MOOC "La cellule a du génie" produit en 2018 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 14 mai 2018 au 2 juillet 2018.

Diversifier les stratégies et les applications - Chapitre 5 - partie 5

5/ Les technologies liées à l'ADN. Bérenice Schaerlinger, biochimiste et biologiste moléculaire, nous propose de survoler rapidement le grand nombre et la grande variation d'applications de la biologie moléculaire. Elle aborde alors le points suivants : la production de protéines d'intérêt pour de nombreux types d'applications, la purification des protéines recombinantes, la modification de protéines, la production de médicaments, les organismes biosenseurs comme véritables sentinelles, la phytoremédiation et la dépollution des sols. Bérénice Schaerlinger termine son intervention en conclusions générales sur la biologie moléculaire et sur ses nombreux champs d'application scientifiques, sur son évolution très rapide et sur les questions éthiques et juridiques qu'elle suscite. Cette vidéo est la cinquième partie du chapitre n°5 du MOOC "Gènes sans gêne" produit en 2017 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 18 septembre 2017 au 6 novembre 2017.

Documents d'accompagnement et Plan du Mooc "Sur les pas des combattants de Verdun : 1916-2016" - MOOC Verdun #1

Ce document présente le plan du Mooc Verdun #1 "Sur les pas des combattant de Verdun : 1916-2016" ainsi que l'ensemble des compléments pédagogiques des vidéos.

Documents d'accompagnement et Plan du Mooc "Verdun 1917-1918 : batailles oubliées ? Français, Allemands et Américains dans la tourmente" - MOOC Verdun #2

Ce document présente le plan du Mooc Verdun #2 "Verdun 1917-1918 : batailles oubliées ? Français, Allemands et Américains dans la tourmente" ainsi que l'ensemble des compléments pédagogiques des vidéos.

Documents d'accompagnement et Plan du Mooc "Verdun, d'hier à aujourd'hui" - MOOC Verdun #3

Ce document présente le plan du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui" ainsi que l'ensemble des compléments pédagogiques des vidéos.

Dorothée Rusque : "Les pratiques savantes des voyageurs européens au regard des registres du naturaliste Jean Hermann (1738-1800)."

« Les pratiques savantes des voyageurs européens au regard des registres du naturaliste Jean Hermann (1738-1800). Le cabinet comme lieu de sociabilités et comme ressource de l'économie du savoir »

Douaumont et les autres monuments emblématiques de la mort de masse : Notre-Dame de Lorette et l’ossuaire de Dormans - Cours n°6 - Thème n°2 - MOOC Verdun #3

"Douaumont et les autres monuments emblématiques de la mort de masse : Notre-Dame de Lorette et l’ossuaire de Dormans" est le cours n°6 du thème "Le retour des hommes et la reconstruction" du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui", présenté par François Cochet, Professeur émérite des Universités en Histoire contemporaine. Spécialiste de la captivité de guerre, des représentations militaires et de l'expérience combattante à l'époque contemporaine. Président du Conseil d'orientation scientifique du Mémorial de Verdun.

Dr. Eric Kariger : Ma vérité sur l'Affaire Lambert - Le 26 février 2015

Reine Wakote-Falco, Maître de conférences en Droit public a invité le Dr Eric Kariger à se prononcer sur son rapport au cas Vincent Lambert, en février 2015

Du café au mathématiques

Qu’est-ce qu’une transition de phase ? Pourquoi utiliser les mathématiques pour comprendre un phénomène physique ? Nous découvrirons durant cet exposé quelles sont les étapes importantes menant à une découverte mathématique en nous focalisant sur des exemples de recherche actuelle concernant les changements brusques dans les systèmes physiques, appelés transitions de phase. Ces phénomènes sont monnaie courante dans notre quotidien, par exemple lorsque l’on fait du café. Leur étude nous offrira une opportunité d’explorer les motivations des mathématiciens, de comprendre comment ils organisent leur travail, et également de découvrir la beauté si caractéristique de cette discipline. Conférence du cycle "Sciences et Société" de l'Institut Elie Cartan de Lorraine, donnée à Vandœuvre-lès-Nancy, le 24 novembre 2022.

DU FLI - Conférence de Philip Riley : "L’Exil nourrit l’ethnicité : immigrations, intégrations, identités"

Une conférence de Philip Riley, Professeur de sociolinguistique et de didactique du langage, dans le cadre du Dipôme Universitaire le français comme langue d'Intégration.

Du photon d'Einstein à l'expérience à choix retardé de Wheeler : la dualité onde-corpuscule à l'épreuve de l'expérience

Depuis le tout début de la Mécanique Quantique, au début du XXe siècle, la dualité onde-corpuscule n'a cessé de fasciner les physiciens, d'Einstein à de Broglie, Feynman, Wheeler et bien d'autres. Ce qui n'a longtemps été qu'une expérience de pensée, destinée à montrer le caractère révolutionnaire de ce concept, a finalement pu être réalisé en 1985, grâce au développement de la première source de photons uniques. Plus récemment, nous avons réussi à mettre en oeuvre le schéma appelé "Choix retardé de Wheeler", qui met encore plus en relief l'étrangeté de la dualité onde-corpuscule, lorsque ce concept concerne une seule particule. Cette genèse s’effectue en deux moments : dans un premier temps purement psycho-physiologique, Poincaré montre comment notre expérience suscite notre capacité innée à former des groupes. A partir des données brutes constituées par les sensations, nous arrivons à reconnaître « que les déplacements se composent d’après les mêmes lois que les substitutions d’un certain groupe ». Dans un second temps plus mathématique, se pose la question du choix du groupe. Une combinaison d’expériences associées aux propriétés des groupes de Lie lui permet de justifier l’affirmation selon laquelle la géométrie « la plus commode » est celle d’Euclide. Poincaré explique enfin comment se déduisent de la genèse de la géométrie, la notion d'espace et ses propriétés. Conférence du cycle "Sciences et Société" Conférence du cycle "Sciences et Société" de l'Institut Elie Cartan de Lorraine, donnée à Nancy, le 21 mars 2013.

Du plan de formation au plan de développement des compétences... (partie1)

C’est le 4 octobre 1984 que 600 dirigeants ont lancé ce qu’ils ont appelé « la bataille de la compétence *. Ils avaient alors la conviction d’entreprendre une œuvre de longue haleine pour faire adopter « une autre philosophie de la formation » qui donnerait clairement, comme finalité, « la réussite de l’entreprise », mais aussi « la réussite de ses salariés », les deux niveaux étant pleinement « responsabilisés ». L’exposé des motifs du projet de loi du 4 septembre 2018 « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel » met l’accent sur « les transformations majeures que connaissent les entreprises du pays et des secteurs entiers de l’économie ». Ces mutations « ont des effets importants sur les organisations de travail, les métiers et donc les compétences attendues de la part des actifs ». Cela nous incite à aborder trois sujets particulièrement larges et revêtant une importance considérable pour la formation professionnelle : Du point de vue de l’entreprise, qu’il s’agisse de réussir un recrutement, de motiver le personnel ou d’évaluer des compétences individuelles ou collectives, la gestion par les compétences est devenue un enjeu majeur. Du point de vue de la formation tant initiale que continue, si la question des compétences est ancienne et -relativement - bien maîtrisée, celle de leur organisation en « blocs » fait partie des nouveautés introduites par la réforme de la formation. La formation en situation de travail figure parmi les grands enjeux de la formation professionnelle dans les années à venir, elle peut changer la donne pour nombre d’entreprises et de salariés. L’action de formation en situation de travail est organisée en alternant deux types de séquences : des « mises en situation de travail intentionnelles, préparées et organisées dans une visée pédagogique » et des séquences « réflexives ». Avec le projet de loi « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel » les acteurs de la formation professionnelle disposent de nouveaux outils pour accompagner les citoyens dans des parcours pédagogiques cherchant à améliorer leurs compétences. Discutons-en avec Isabelle Houot, maitre de conférences à L’Université de Lorraine.

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