Recherche

BIOSTAT - Les différents types d'études - Les généralités

Première partie sur quatre de l'Episode 2 "Les différents types d'études" réalisées dans un cadre scientifique. Mickaël Lescroart, cardiologue, nous explique quels sont les caractéristiques qui permettent de différencier les études entre elles, à travers la méthodologie employée par les chercheurs. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource "BIOSTAT-Niveau 1" qui reprend les concepts de biostatistique au programme des études en santé et les illustre avec des exemples concrets issus de la pratique clinique. Une ressource pédagogique conçue par Antoine Kimmoun et pensée pour les étudiants en filière Médecine.

BIOSTAT - Mesures de dispersion d'une variable continue

Première et unique partie de l'Episode 5 "Mesures de dispersion d'une variable continue". Antoine Kimmoun, Professeur de médecine intensive-réanimation (MIR) à l'Université de Lorraine et Praticien hospitalier au CHRU de Nancy, nous propose d'aborder le sujet en s'appuyant sur le contexte de la covid 19 et les points suivants : à quoi sert d'évaluer la dispersion ; quels sont les cinq indicateurs de dispersion à connaître ; le calcul et la représentation de l'étendue ; les distributions ; les moyennes et les écarts. Cette vidéo est un des éléments constitutifs de la ressource "BIOSTAT-Niveau 1" qui reprend les concepts de biostatistique au programme des études en santé et les illustre avec des exemples concrets issus de la pratique clinique. Une ressource pédagogique conçue par Antoine Kimmoun et pensée pour les étudiants en filière Médecine.

Blaise Pascal, un géomètre du hasard - Grégory Miermont

Considérons un jeu d'argent qui se joue en plusieurs manches gagnantes. Pour telle ou telle raison, les joueurs s'interrompent avant le dénouement de leur partie. Comment doivent-ils se partager leurs mises initiales de façon équitable, en fonction du résultat des manches déjà jouées ? C'est la résolution de ce « problème des partis » par Pascal et Fermat lors de l'été 1654, dans une correspondance devenue célèbre, qui est vue traditionnellement comme l'acte de naissance de la théorie des probabilités, un domaine des mathématiques singulier et audacieux qui se propose de quantifier l'incertain. Pascal en avait perçu toute la portée scientifique et philosophique, lui qui se proposait d'en tirer un ambitieux traité de "géométrie du hasard". Pourquoi ce problème particulier dépasse-t-il conceptuellement les questions de jeux de dés discutées jusqu'alors, et peut-il projeter d'intéressants reflets dans l'œil de l'observateur moderne. Conférence du cycle "Sciences et Société" de l'Institut Elie Cartan de Lorraine, donnée à Vandœuvre-lès-Nancy, le 16 novembre 2023.

BLAST(O), GERM - Mooc Racines

Claire Le Feuvre, Professeur de linguistique grecque, explore les racines latines et grecques de "germ" et "blast (o)" soulignant leur signification commune de "bourgeon". Il détaille l'usage de "germ" en botanique et médecine, puis analyse l'emploi de "blaste" en biologie cellulaire pour désigner des cellules précurseurs (ex : ostéoblastes) et en embryologie où il réfère à des structures embryonnaires comme le blastoderme et le blastocyste, décrivant les différentes étapes du développement embryonnaire et les feuillets embryonnaires (épiblaste, hypoblaste, trophoblaste). L'objectif est d'éclaircir la terminologie scientifique en montrant la cohérence sémantique entre les termes apparentés, malgré leurs contextes d'application distincts. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "De l'atome à l'humain : à la racine des mots scientifique" produit par l'Université de Lorraine. Un MOOC diffusé pour la première fois sur France Université Numérique - FUN du 08 février au 06 mars 2016.

Bliesbruck-Reinheim

Des jeunes gens venus de l’Europe entière se retrouvent pour une initiation à l’archéologie sur le site gallo-romain de Bliesbrück-Reinheim, à la frontière franco-allemande. On y découvre l'activité économique et artisanale d'une communauté antique, le fonctionnement des thermes et les croyances de la population en leur divinités.

Blind Spot

Trois scientifiques, expertes en neuro-développement, anthropologie et sociologie nous amènent à nous interroger sur l’universalité des préjugés racistes inconscients et les formes qu’ils prennent au quotidien. Des mythes du 15e siècles ayant permis la justification de l’esclavage à l’intelligence artificielle en passant par les non-dits de l’Histoire, "Blind Spot" est une invitation à réfléchir ensemble sur les origines et des implications sociales, économiques et politiques du Racisme Anti-Noir et du Privilège Blanc. Il s'agit de la captation audiovisuelle de la pièce de théâtre "Blind Spot", enregistrée à l'Espace Bernard-Marie Koltès le 21 mars 2025.

BOLE - Mooc Racines

Claire Le Feuvre, Professeur de linguistique grecque, explore les multiples dérivés du mot grec "ballein" (jeter, lancer), démontrant comment cette racine influence divers domaines. Elle analyse son utilisation en médecine (embolie, infarctus, anabolisme), en embryologie (gastrulation), et en mathématiques (parabole, hyperbole). De plus, Claire Le Feuvre examine l'évolution sémantique de termes apparentés, comme "symbole" et "diable", ainsi que leur présence dans des expressions courantes. Enfin, elle souligne la persistance de cette racine dans des mots français issus du grec, du latin, de l'italien et de l'espagnol. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "De l'atome à l'humain : à la racine des mots scientifique" produit par l'Université de Lorraine. Un MOOC diffusé pour la première fois sur France Université Numérique - FUN du 08 février au 06 mars 2016.

Brunch Economie circulaire dans le bâtiment

Temps fort prospectif, ce rendez-vous gourmand se tient dans le cadre du « Technomarket : Rencontres de l’innovation pour un bâtiment circulaire » organisé par le Pôle de compétitivité Fibres-Energivie. Axé sur la filière du bâtiment, ce réseau d’innovation fédère tous les acteurs de la chaîne de valeur des fournisseurs de matériaux aux intégrateurs. Cet acteur de premier plan sur le marché du bâtiment durable a pour mission d’animer, de structurer les filières, de faire émerger et d’organiser le pilotage de projets d’innovation collaboratifs. Cette journée est rythmée par plusieurs moments d’échanges, de partages d’expérience, de présentation de solutions innovantes au moyen d’un exposé des enjeux, d'un Brunch, de nombreux pitchs d'entreprises et de rendez-vous B2B digitaux. Le Brunch est proposé par l’Université de Lorraine et labellisé par l’ISITE Lorraine Université d’Excellence. Il constitue une occasion privilégiée de croiser les points de vue, partager les savoirs et d’échanger. Cet interlude rassemblera des experts scientifiques, des acteurs socio-économiques et des institutionnels moteurs de la R&D dans le Grand Est. Au cours de ce rendez-vous animé par Sylvain LAURENCEAU, responsable du projet transversal « Économie circulaire » au sein du Centre scientifique et technique du bâtiment, différents acteurs confrontent leurs points de vue et discuterons des enjeux liés à la filière, de la nécessité d’accélérer les démarches pionnières de l’économie circulaire pour mener les transitions.

Brunch Sous-sol et transition énergétique

Le sous-sol est un terme géologique qui désigne le compartiment sous la surface du sol à partir de quelques mètres de profondeur. Au cours de son histoire, la région Grand-Est a fourni de très nombreuses ressources minérales et énergétiques (sel, charbon, pétrole, fer, argent, carbonates …). Dans le contexte du changement climatique et de l’épuisement des réserves fossiles, une transition énergétique basée sur une production d’énergie respectueuse de l’environnement et sur des énergies renouvelables est nécessaire. Une question se pose alors : comment faire un usage raisonné du sous-sol dans la perspective de cette transition énergétique ? Les thématiques abordées concernent l’usage du sous-sol pour la transition énergétique (stockage de vecteurs énergétiques, géothermie, gaz de charbon, …). En effet, la Lorraine possède des réserves de gaz de charbon (le fameux « grisou » ennemi des mineurs d’antan, qui n’est autre que du méthane). Cette énergie locale pourrait constituer une énergie de transition à plus faible empreinte carbone que le mix gazier importé en France et en Europe (principalement de Russie et Norvège) et contribuer ainsi à la souveraineté énergétique du pays et de l’Union Européenne. Elle pourrait être un élément de transition vers une économie de l’hydrogène. Par ailleurs, le sous-sol pourrait être un site de stockage essentiel dans la transition énergétique. Notamment pour la gestion des déchets nucléaires, aujourd’hui non recyclables dans l’état actuel de nos connaissances. Le confinement surveillé des matières radioactives (à haute activité et vie longue) à plusieurs centaines de mètres sous terre dans une couche géologique adaptée est une solution envisagée. De plus, un frein majeur lié aux énergies renouvelables est l’impossibilité de stocker des énergies de nature intermittente (à partir du vent ou du soleil par exemple). Le sous-sol pourrait permettre le stockage de ces énergies renouvelables sous forme de chaleur, d’air comprimé, de masses ou d’hydrogène dans des cavités salines, formation géologique très présente en Lorraine. Ce Brunch est porté par le projet IMPACT DEEPSURF de l’université de Lorraine, projet de recherche mis en place dans le cadre de l’ISITE Lorraine Université d’Excellence. Ce projet interdisciplinaire, regroupant 12 laboratoires, 9 établissements publics et 6 entreprises régionales, travaille sur l’implication du sol et du sous-sol dans la transition énergétique à travers les domaines de la géoscience, des sciences du sol, des sciences forestières, des mathématiques ou encore de l’économie et de la géographie.

Bussang - Peuple du théâtre / Théâtre du peuple

Ce film est une chronique, réalisée au cours de l’année 1998, du plus vieux théâtre populaire français, le Théâtre du Peuple, situé dans le village vosgien de Bussang. Amateurs et professionnels de tous âges nous font part de leur vision de ce théâtre, né à la fin du XIXème siècle, du rêve d’un fils d’industriel vosgien Maurice Pottecher. Des points de vue souvent divergents qui nous aident à comprendre ce qui fait la magie de cette entreprise, sa spécificité centenaire, l’alliance qu’elle réalise chaque année entre professionnels et amateurs, et le pari qu’elle tient de faire venir, dans ce lieu particulier, un public qui n’est pas celui des théâtres citadins.

C-SHIFT : cobots et industrie du futur

Le projet IMPACT « C-SHIFT » (Cobots in the Service of Human activity at work In consistence with the challenges of the Industry of the FuTure) labélisé LUE (Lorraine Université d’Excellence) en collaboration avec les laboratoires de recherches LORIA, CRAN, CEREFIGE, PErSEUS, DevAH, LGIPM et les centres d’expertise et ressources AIPL-SMART et Ergosim et qui vise à étudier l’impact de la mise en œuvre de dispositifs collaboratifs intelligents tels que les cobots dans le cadre des défis de l’industrie du futur. Axe 1 : Organisation : des routines organisationnelles et de la dynamique des ressources. Axe 2 : Santé : du comportement Humain et de son impacte sur la santé. Axe 3 : Adaptation système: des interactions homme/cobot, de la sécurité, des capacités d’agilité. Validation : Expérimentation des résultats de ces études sur des plates formes (laboratoires) en cobotique en se rapprochant autant que possible d’un environnement industriel

Ça, c'est du relativisme !

Ce film d'animation explore le relativisme en science, questionnant si la connaissance scientifique atteint une vérité absolue ou est influencée par des facteurs culturels et sociaux. Il compare la démarche scientifique, avec ses méthodes rigoureuses et sa capacité d'adaptation, aux croyances traditionnelles, soulignant la supériorité de la science pour prédire les phénomènes physiques. Cependant, l'extrait nuance cette supériorité, en insistant sur l'importance de maintenir un débat critique sur les limites du discours scientifique et d'éviter tout dogmatisme. Le film conclut en posant la question de la position de chacun face à ce relativisme. Une vidéo de la série "La philo en petits morceaux", ressource pédagogique qui propose une introduction à des problèmes et concepts classiques de philosophie des sciences dans une approche pleine de fantaisie. Une série coproduite par l'Université de Lorraine et les Archives Henri-Poincaré - Philosophie et Recherches sur les Sciences et les Technologies (AHP-PReST - UMR 7117), en 2011, 2014 et 2017.

Cadre physiographique général du bassin de la Moselle - Article de Maire et Lasserre

Prolongement pédagogique de l'introduction de la ressource en écologie et gémorphologie "La Moselle ensauvagée - De l’eau et des forêts dans la vallée de la Moselle ou le retour d’une dynamique naturelle". Ce document est proposé au téléchargement.

Caractéristiques architecturales des forêts alluviales à bois dur avant les travaux de canalisation (milieu du 20ème siècle)

Prolongement pédagogique du chapitre "La forêt alluviale" de la ressource en écologie et gémorphologie "La Moselle ensauvagée - De l’eau et des forêts dans la vallée de la Moselle ou le retour d’une dynamique naturelle". Ce document est proposé au téléchargement.

Cardamone

C’est un conte cruel traversé de poésie, de magie, de drôlerie et de joie de vivre. Une histoire de jeunes en errance, d’amitiés et de résilience. Cardamone recolorie le monde à sa façon et avec la force de son imaginaire tente de réparer son enfance abîmée. Cardamone est une mineure isolée, issue d’un conflit territorial. Elle dessine et vend ses BD pour survivre.C’est un conte cruel traversé de poésie, de magie, de drôlerie et de joie de vivre. Une histoire de jeunes en errance, d’amitiés et de résilience. Cardamone recolorie le monde à sa façon et avec la force de son imaginaire tente de réparer son enfance abîmée. Cardamone est une mineure isolée, issue d’un conflit territorial. Elle dessine et vend ses BD pour survivre. - "Le dire-théâtre, s’il se trouve, débute du sol jusqu’à la bouche de ma main mentale, s’inscrit sur un papier de fable jusqu’à la mémoire des comédiens qui, de leurs lèvres laissent s’échapper depuis leur gorge, des nuages d’humidité si denses qu’une telle concentration de vagues successives des éléments dits, fera naître des turbulences violentes jusqu’à une tempête archaïque, invisible pour les uns, ressentie pour les autres. Je n’écris pas, le théâtre de ma langue est un acte humide, j’essaie de bâtir de miniatures océans oubliés, d’y répandre des filets et remonter à la surface des mots grouillants et écaillés avec des corps nourriciers pour peut-être mieux saisir les rages et les au secours d’amour de la communauté des miens terrestres." (Daniel Danis) - Texte : Daniel Danis, publié chez L’Arche Editeur - Mise en scène et scénographie : Véronique Bellegarde - Avec : Julie Pilod et Julien Masson - Lumières : Philippe Sazerat - Création sonore et musicale : Philippe Thibault - Création plastique (marionnette) : Valérie Lesort - Photographies : Michel Séméniako - Maquillages : Isabelle Lemeilleur.

Carte des bassins versants Moselle - Meurthe – Vezouse

Prolongement pédagogique de l'introduction de la ressource en écologie et gémorphologie "La Moselle ensauvagée - De l’eau et des forêts dans la vallée de la Moselle ou le retour d’une dynamique naturelle". Ce document est proposé au téléchargement.

Cassette A101 - Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz - Novembre 2003

Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz : Délibération du Jury du concours international. Détails : TC 01/02/05/00 Visite du site en minibus par des membres du jury ; TC 01/19/20/00 Visite du site de l’amphithéâtre ; TC 01/31/01/00 retour minibus hôtel de ville ; TC 01/38/08/00 ouverture séance délibération à l’hôtel de ville. Cet enregistrement fait partie des archives audiovisuelles sur le projet de construction du Centre Pompidou-Metz filmées avant la signature de la convention entre l'Université Paul Verlaine-Metz et la Communauté d'Agglomération de Metz Métropole (CA2M). Ce Master d'archives mises en forme est constitué de la cassette de rushes n°A1 et n°A2 enregistrés le 26 Novembre 2003.

Cassette A102 - Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz - Décembre 2003

Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz : Conférence de presse 04 décembre 2003. Détails : TC 01/02/05/00 conférence de presse hôtel de ville. Cet enregistrement fait partie des archives audiovisuelles sur le projet de construction du Centre Pompidou-Metz filmées avant la signature de la convention entre l'Université Paul Verlaine-Metz et la Communauté d'Agglomération de Metz Métropole (CA2M). Ce Master d'archives mises en forme est constitué de la cassette de rushes n°A3 enregistrés le 04 Décembre 2003.

Cassette A103 - Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz - Décembre 2003

Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz : Vote CA2M. Détails : TC 01/02/05/00 Arrivée élus CA2M ; TC 01/08/30/00 Introduction Jean-Marie Rausch et plans de coupes ; TC 01/23/48/00 Intervention Dominique Gros ; TC 01/28/27/00 Intervention élue ; TC 01/29/48/00 Intervention Réné Darbois ; TC 01/32/33/00 Intervention Patrick Thill ; TC 01/39/01/00 Intervention André Nazeyrollas ; TC 01/48/35/00 Vote définitif du projet de Shigeru Ban par élus CA2M. Cet enregistrement fait partie des archives audiovisuelles sur le projet de construction du Centre Pompidou-Metz filmées avant la signature de la convention entre l'Université Paul Verlaine-Metz et la Communauté d'Agglomération de Metz Métropole (CA2M). Ce Master d'archives mises en forme est constitué de la cassette de rushes n°A4 et n°A5 enregistrés le 15 Décembre 2003.

Cassette A104 - Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz - Janvier 2004

Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz : Première maquette projet Shigeru Ban. Détails : TC 01/02/05/00 Images 29 janvier 2004 ; TC 01/23/00/00 Images 27 janvier 2004. Cet enregistrement fait partie des archives audiovisuelles sur le projet de construction du Centre Pompidou-Metz filmées avant la signature de la convention entre l'Université Paul Verlaine-Metz et la Communauté d'Agglomération de Metz Métropole (CA2M). Ce Master d'archives mises en forme est constitué de la cassette de rushes n°A6 et n°A7 enregistrés les 27 et 29 Janvier 2004.

Cassette A105 - Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz - Avril 2005

Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz : Dans l'atelier de Shigeru Ban en avril 2005. Détails : TC 01/02/05/00 Vues maquettes ; TC 01/05/57/00 Chapeau chinois ; TC 01/08/29/00 Manipulations maquettes ; TC 01/26/56/00 ITV Jean De Gastines ; TC 01/47/44/00 Différentes vues atelier Shigeru Ban ; TC 02/00/42/00 Atelier fabrication maquettes. Cet enregistrement fait partie des archives audiovisuelles sur le projet de construction du Centre Pompidou-Metz filmées avant la signature de la convention entre l'Université Paul Verlaine-Metz et la Communauté d'Agglomération de Metz Métropole (CA2M). Ce Master d'archives mises en forme est constitué de la cassette de rushes n°A9 et n°A10 enregistrés le 06 Avril 2005.

Cassette A106 - Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz - Mai 2005

Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz : Dans l'atelier de Shigeru Ban en mai 2005. Détails : TC 01/02/05/00 Différentes vues atelier Shigeru Ban ; TC 01/05/45/00 Maquettes toiture ; TC 01/10/33/00 Plans ; TC 01/13/18/00 Différentes vues atelier Shigeru Ban ; TC 01/33/31/00 Vues maquette ; TC 01/42/54/00 Extérieurs atelier ; TC 01/52/53/00 Ascenseur ; TC 01/55/58/00 Vues intérieur Centre Pompidou ; TC 01/58/08/00 ITV Shigeru Ban ; TC 02/44/33/00 Explications Shigeru Ban devant maquette. Cet enregistrement fait partie des archives audiovisuelles sur le projet de construction du Centre Pompidou-Metz filmées avant la signature de la convention entre l'Université Paul Verlaine-Metz et la Communauté d'Agglomération de Metz Métropole (CA2M). Ce Master d'archives mises en forme est constitué de la cassette de rushes n°A13, n°A14, n°A15 et n°A16 enregistrés le 24 Mai 2005.

Cassette A107 - Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz - Mai 2005

Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz : Réunion validation avant-projet définitif (APD) / Petit salon Hôtel de ville. Détails : TC 01/02/05/00 Arrivée architecte et installation ; TC 01/11/25/00 Réunion validation APD ; TC 02/23/02/00 Déjeuner ; TC 02/27/20/00 ITV Nazeyrollas ; TC 02/32/09/00 ITV Paul Nuttall, Ingénieur Arup & Partner ; TC 02/37/12/00 Suite réunion ; TC 02/59/14/00 Intervention Pierre Thion (archéologue INRAP) ; TC 03/12/08/00 Discussion alimentation électrique. Cet enregistrement fait partie des archives audiovisuelles sur le projet de construction du Centre Pompidou-Metz filmées avant la signature de la convention entre l'Université Paul Verlaine-Metz et la Communauté d'Agglomération de Metz Métropole (CA2M). Ce Master d'archives mises en forme est constitué de la cassette de rushes n°A17, n°A18, n°A19 et n°A20 enregistrés le 27 Mai 2005.

Cassette n°101 - Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz - Octobre 2005

Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz : Réunion de présentation du dossier du projet. Détails : TC 01/02/05/00 Arrivée architectes en gare de Metz ; TC 01/04/29/00 Visite du terrain de la Maison du projet ; TC 01/04/29/00 Visite du terrain de la Maison du projet ; TC 01/09/53/00 Réunion de présentation du dossier du projet ; TC 01/14/03/00 Prise de parole Shigeru Ban ; TC 01/32/49/00 Prise de parole Sophie Le Bourva (Arup) ; TC 01/52/53/00 Prise de parole Philippe Vivier (Gec Ingénierie) ; TC 02/02/28/00 Questions diverses ; TC 02/18/25/00 Plans de coupe (vitraux, luminaires, vidéoprojecteur…) Cet enregistrement est un des éléments d'une production audiovisuelle exécutive pour Metz-Métropole, menée d'Octobre 2005 à Mai 2010. Ce Master d'archives mises en forme est constitué des cassettes de rushes n°1, n°2 et n°3 enregistrés le 27 Octobre 2005.

Cassette n°102 - Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz - Décembre 2005

Master des archives audiovisuelles sur la création du Centre Pompidou-Metz : Présentation projet CP-M à l'Arsenal. Détails : TC 01/02/05/00 Installation et présentation ; TC 01/07/30/00 Discours de Jean-Marie Rausch ; TC 01/19/10/00 Discours d'Alfred Pacquement ; TC 01/28/38/00 Discours de Laurent Le Bon ; TC 01/37/52/00 Discours de Shigeru Ban et de Jean De Gastines ; TC 02/09/59/00 Questions du public. Cet enregistrement est un des éléments d'une production audiovisuelle exécutive pour Metz-Métropole, menée d'Octobre 2005 à Mai 2010. Ce Master d'archives mises en forme est constitué des cassettes de rushes n°4, n°5 et n°6 enregistrés le 02 Décembre 2005.

1275 items