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Exemples d'utilisations des cellules souches en ingénierie tissulaire - Chapitre 3 - partie 4

3/ De l’ingénierie cellulaire à l'ingénierie tissulaire. Vanessa Moby - enseignante-chercheuse en sciences anatomiques, imagerie, biomatériaux et praticienne hospitalier - nous propose de découvrir comment nous pouvons utiliser les cellules souches en ingénierie tissulaire à travers quelques exemples d'applications. Ces applications peuvent être faites dans des domaines très variés. Les trois domaines principaux sont ceux des pathologies ostéo-articulaires, cardio-vasculaires et cutanéo-muqueuses. La recherche en ingenierie tissulaire s'étend également à d'autres domaines de régénération tissulaire : aux niveaux de l'organe dentaire, de l'appareil génito-urinaire, de l'appareil visuel, des tendons et des ligaments. Cette vidéo est la quatrième partie du chapitre n°3 du MOOC "La cellule a du génie" produit en 2018 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 14 mai 2018 au 2 juillet 2018.

Exemples pratiques de reconnaissance des bois à l'échelle macroscopique

Marie-Christine Trouy explique comment reconnaître les différentes familles et espèces d'arbres en observant l'aspect et le caractère d'échantillons de bois. Leur analyse détaillée et nourrie d'un vocabulaire spécialisé permet de faire la distinction entre différents résineux et feuillus. Les essences rencontrées sont les suivantes. Pour les résineux : mélèze, sapin, épicéa, pin sylvestre, pin maritime, Douglas. Pour les feuillus : chêne, chêne blanc, chêne rouge d'Amérique, orme, robinier, frêne, frêne olivier, hêtre, noyer, aulne, merisier, peuplier, érable sycomore, charme et tilleul. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

Exercices du MOOC Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires

Exercices du MOOC "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires"

Explaining the decline

Lors d’une réunion avec ses collaborateurs, M. François Poirier, Directeur général d’une entreprise, fait état du rapport financier et fait part à l’assistance de sa déception à propos de certains chiffres. Il sollicite sa nouvelle représentante pour les ventes en Grande-Bretagne, afin d'avoir son avis sur la situation. Cette saynète "Explaining the decline" est la deuxième vidéo de la partie n°4 du MOOC "Conduite de réunion en anglais" dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 06 novembre 2017 au 19 décembre 2017.

Expliquer ou Comprendre ?

Ce film d'animation explore la distinction entre expliquer et comprendre, soulignant que l'explication s'applique aux phénomènes physiques gouvernés par des lois naturelles (comme la chute d'une pomme), tandis que la compréhension concerne les actions humaines motivées par des intentions et des raisons. L'auteur illustre cette différence en comparant les sciences de la nature, qui privilégient l'explication, aux sciences humaines, qui mettent l'accent sur la compréhension et l'interprétation des actions et des événements sociaux. La discussion inclut des exemples variés, allant de la chute d'une pomme au comportement des habitants de l'Île de Pâques, pour démontrer la complexité et les nuances de cette distinction. Finalement, il est suggéré que le tableau explicatif proposé, bien qu'incomplet, offre un point de départ utile pour saisir ces deux approches distinctes. Une vidéo de la série "La philo en petits morceaux", ressource pédagogique qui propose une introduction à des problèmes et concepts classiques de philosophie des sciences dans une approche pleine de fantaisie. Une série coproduite par l'Université de Lorraine et les Archives Henri-Poincaré - Philosophie et Recherches sur les Sciences et les Technologies (AHP-PReST - UMR 7117), en 2011, 2014 et 2017.

Explore l'UniVR

Pour mieux se projeter dans les études supérieures, "Explore l’UniVR" est un jeu pour casque de réalité virtuelle qui permet d’incarner une étudiante ou un étudiant et de découvrir l’université à travers une série de mini quêtes immersives et un accompagnement par des professionnels de l’orientation et/ou des étudiantes et étudiants. Cette ressource a été réalisée par l’Université de Lorraine et son Service d’Orientation et d’Insertion Professionnelle (SOIP), en collaboration avec le Rectorat Nancy-Metz et sa Délégation Régionale au Numérique pour l’Éducation. Elle a été coconçue avec des lycées du Territoire Numérique Educatif des Vosges dans le cadre du projet PLEIADES (ANR21-DMES-0010). A noter que cette ressource nécessite d'être installée sur un casque de réalité virtuelle PICO pour pouvoir être consultée.

Extraction de connaissances à partir de textes - Yannick Toussaint (LORIA)

Extraction de connaissances à partir de textes

Extraits musicaux - Exposition "ART/ENFER - Créer à Verdun 1914-1918"

Cette ressource est constituée d'extraits musicaux et de voix introductive expliquant le contexte de création musicale ou de chant par des combattants de Verdun. "Dans la tourmente de la bataille comme à l’arrière-front, des Hommes, français et allemands, ont créé, écrit, et composé durant des mois. Pour beaucoup d’entre eux, la création a été essentielle... Depuis plus d’un siècle, le seul nom de Verdun évoque la guerre, le chaos et l’anéantissement. Sa terre montre aujourd’hui encore les multiples cratères causés par les artilleries. Pour cette exposition, le Mémorial de Verdun, ancré sur ce champ de bataille, a choisi de rassembler de nombreuses traces de création artistique issues de l’enfer de Verdun. Leur exemple est un sujet d’étonnement pour nous aujourd’hui." L'exposition "ART/ENFER – Créer à Verdun 1914-1918" s'est tenue du 23 juin au 31 décembre 2022 au Mémorial de Verdun - Champ de bataille.

Faisons connaissance !

Ce film d'animation explore la définition de la connaissance, remettant en question la conception classique de croyance vraie et justifiée à travers des exemples. Il souligne l’importance d’un processus fiable d’acquisition de la connaissance, souvent basé sur des échanges sociaux et la vérification par plusieurs personnes. L’épistémologie sociale est introduite comme une perspective pertinente pour analyser la fiabilité des processus de construction de la connaissance, même dans des contextes comme Wikipédia. Finalement, une nouvelle définition axée sur une croyance issue d'un processus fiable et social est proposée. Une vidéo de la série "La philo en petits morceaux", ressource pédagogique qui propose une introduction à des problèmes et concepts classiques de philosophie des sciences dans une approche pleine de fantaisie. Une série coproduite par l'Université de Lorraine et les Archives Henri-Poincaré - Philosophie et Recherches sur les Sciences et les Technologies (AHP-PReST - UMR 7117), en 2011, 2014 et 2017.

Falkenhayn et la saignée à blanc de l'armée française ? - Cours n°4 - Thème n°1 - MOOC Verdun #1

"Falkenhayn et la saignée à blanc de l'armée française ?" est le cours n°4 du thème "Pourquoi Verdun ? Verdun avant Verdun" du Mooc Verdun #1 "Sur les pas des combattants de Verdun : 1916 - 2016" présenté par François Cochet, Professeur émérite des Universités en Histoire contemporaine. Spécialiste de la captivité de guerre, des représentations militaires et de l'expérience combattante à l'époque contemporaine.

Falsity vs Truth - Part B1 - Fact-checking

Angeliki Monnier, enseignante-chercheuse en Sciences de l'information et de la communication à l'Université de Lorraine et membre du Centre de Recherche sur les Médiations (CREM), nous propose d’explorer les différences de viralité entre les vraies et les fausses informations sur Internet, en particulier en ce qui concerne l'influence des médias. Des recherches sur Twitter révèlent que les fausses informations se propagent plus rapidement, plus profondément et plus largement que les vraies informations. La vérité met plus de temps à atteindre le même nombre de personnes que les fausses nouvelles. Nous découvrons ici pourquoi. Cette vidéo est la première sur quatre de la partie B "Online audiences and media influence" du module "Audience and média influence" de la ressource "Fact Checking".

Faveurs et politique dans l'Europe contemporaine - Avant-scène Recherche, épisode 6 - CRULH

Le Centre de Recherche Universitaire Lorrain d’Histoire présente l'un de ses grands sujets de recherche sur la corruption à travers certaines pratiques en politique, projet bénéficiant du soutien de l'Agence Nationale de la Recherche.

Fédérons_nous, ou comment OLKi veut mettre l'IA à disposition des citoyens - Christophe Cerisara (LORIA)

Fédérons-nous, ou comment OLKi veut mettre l’IA à disposition des citoyens

Feel-Français une plateforme d'accompagnement innovante

Vidéos réalisées dans le cadre de la formation « Accueillir et Accompagner les étudiants internationaux » créer par la DRIE et le DéFLE Lorraine dans une logique d’amélioration des pratiques de l’accueil des étudiants internationaux impulsée par le Label Bienvenue en France.

Féminisme(s) et droit public - Avant-scène Recherche, épisode 7 - IRENEE

Ce film propose d'entrer dans l'univers du laboratoire IRENEE, Institut de Recherches sur l’Évolution de la Nation Et de l’État. Le sujet porte sur les droits de la femme. S'ils restent au cœur des enjeux des politiques, ils intéressent également les doctorants et certains d'entre eux se sont impliqués dans l'organisation d'une journée d’études scientifique sur la question. C'est ce que vous propose de mieux comprendre "Féminisme(s) et droit public".

Fidélité(s) ou la Panenka de Hakimi

Lila, 16 ans, va rentrer de son stage avec l’équipe de France espoir. Une grande nouvelle l’attend : l’équipe nationale marocaine lui offre une place en espoir, avec la perspective d’intégrer rapidement l’équipe A et ainsi de participer à la prochaine Coupe du monde. France ou Maroc, quel maillot choisir ? Pour son père, Karim, les choses sont claires : ce doit être le Maroc, le choix du cœur. Pour sa mère, Hanane, ce doit être la France, choix du cœur également. Il s'agit de la captation audiovisuelle de la pièce de théâtre Fidélité(s) ou la Panenka de Hakimi, enregistrée à l'Espace Bernard-Marie Koltès le 7 février 2025.

Figura en el mar

A l'occasion des 19èmes Rencontres Internationales de Musique Contemporaine de Metz, le compositeur espagnol Luis de Pablo présente en création mondiale son concerto pour flûtes et orchestre, "Figura en el Mar". Ce film, tourné en partie en Espagne, sur les lieux de la genèse musicale, retrace le cheminement créatif de cette oeuvre.

Figures mosellanes - Entretien avec Claude Puhl : la crise de la presse écrite

Entretien filmé avec Claude Puhl, Directeur général du quotidien Le Républicain Lorrain. Cet entretien est mené par Maurice Padiou, Rédacteur en chef au Républicain Lorrain, le 28 septembre 2006, dans les bureaux du journal. Dans cet entretien est abordé de manière générale la crise de la presse écrite qui se voit être de plus en plus concurrencée par la presse en ligne et le web-journalisme. Les deux hommes abordent ensemble : les structures économiques de la presse écrite et de ses difficultés, la concurrence avec la presse dite "gratuite", la difficulté d'accéder à la vrai information, la force économique de la proximité du lectorat friand de sujets régionaux, l'économie de la presse quotidienne face à la dématérialisation de la presse traditionnelle, les stratégies bancaires pour le regroupement des presses régionales, l'évolution des structures de la presse avec le changement de support de diffusion, le conservatisme des professions, la transformation du métier de journaliste avec le flux constant de l'information, les espaces publicitaires autorisés par l'Etat aux enseignes de la grande distribution.

Figures mosellanes - Entretien avec Claude Puhl : Le Républicain Lorrain - Partie 1

Entretien filmé avec Claude Puhl, Directeur général du quotidien Le Républicain Lorrain. Cet entretien est mené par Gérard Michaux, Historien, le 29 mars 2007, dans les bureaux du journal. Première partie dans laquelle sont abordés les sujets suivants : la rencontre de la famille Demange, les prises de position sur les fonctions de la presse locale et nationale, les grandes phases du développement du Républicain Lorrain, la création de différentes éditions locales, l'évolution du lectorat et l'orientation rédactionnelle du RL, Claude Puhl comme témoin et acteur de l'histoire de la politique locale et nationale, la création de l'Université de Metz et sa place dans l'espace du Nord-Est français , le soutien à Jean-Marie Rausch, l'engagement social avec l'action "Noël de Joie".

Figures mosellanes - Entretien avec Claude Puhl : Le Républicain Lorrain - Partie 2

Entretien filmé avec Claude Puhl, Directeur général du quotidien Le Républicain Lorrain. Cet entretien est mené par Gérard Michaux, Historien, le 29 mars 2007, dans les bureaux du journal. Deuxième partie dans laquelle sont abordés les sujets suivants : la crise Nancy/Metz et la concurrence entre la Moselle et les autres départements lorrains, Le Républicain Lorrain en soutien politique, la mise en œuvre de la décentralisation, les voies de communication et de transports, le schéma d'aménagement de la Métropole lorraine, la construction de la centrale nucléaire de Cattenom, la restauration des quartiers messins, la création du Centre hospitalier régional Lorraine-Nord, Le Républicain Lorraine comme porteur de mémoire, le concours Noël de Joie, la mise en place du réseau de correspondants de presse, les atouts de la Moselle et sa proximité du Luxembourg, la cession du Républicain Lorrain à un groupe bancaire.

Filles et Mathématiques

La sous-représentation des femmes dans les filières scientifiques, filières parmi les plus prestigieuses et les plus rémunératrices, est un fait incontestable. Pourtant, elle est encore mal comprise. Nous tenterons de présenter une synthèse de travaux récents sur le genre éclairant cette situation. À la lumière de ces résultats, l'objectif est de dégager des axes de politique publique pertinents et efficaces pour réduire le «gender gap». L'enjeu est double : non seulement faire disparaître des inégalités de genre injustes et bien évidemment contraire aux principes républicains, mais aussi faire en sorte que nos sociétés soient en mesure de mobiliser au mieux toutes les compétences.

Filles et Mathématiques

La sous-représentation des femmes dans les filières scientifiques, filières parmi les plus prestigieuses et les plus rémunératrices, est un fait incontestable. Pourtant, elle est encore mal comprise. Nous tenterons de présenter une synthèse de travaux récents sur le genre éclairant cette situation. À la lumière de ces résultats, l'objectif est de dégager des axes de politique publique pertinents et efficaces pour réduire le «gender gap». L'enjeu est double : non seulement faire disparaître des inégalités de genre injustes et bien évidemment contraire aux principes républicains, mais aussi faire en sorte que nos sociétés soient en mesure de mobiliser au mieux toutes les compétences. Conférence du cycle "Sciences et Société" de l'Institut Elie Cartan de Lorraine, donnée à Nancy, le 28 novembre 2019.

Financial report

Lors d’une réunion avec ses collaborateurs, M. François Poirier, Directeur général d’une entreprise, demande à sa Directrice des ventes de bien vouloir aborder un des points de l’ordre du jour. Elle présente alors les chiffres des exportations de l’entreprise et commente quelques données. M. Poirier demande à ses collaborateurs s’ils ont des remarques à faire, puis propose de commenter un autre graphique. Cette saynète "Financial report" est la deuxième vidéo de la partie n°3 du MOOC "Conduite de réunion en anglais" dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 06 novembre 2017 au 19 décembre 2017.

Formation linguistique des adultes en parcours d’insertion : vers une modélisation de la notion de rapports à l’écrit - Conférence de Véronique Leclercq - DU FLI

Une conférence de Véronique Leclercq, Professeure émérite en sciences de l'éducation à l'univesité Lille 1 Nord de France, sur la notion de rapports à l’écrit et propose une modélisation en 5 composantes considérées dans leurs interactions permanentes. Cette notion sera éclairée par des articulations possibles avec la notion de littéracie. Au final, la pertinence de la notion de rapports à l’écrit sera interrogée pour mieux connaitre les publics faibles lecteurs et faibles scripteurs et pour construire une réponse didactique appropriée.

Friches industrielles, des sols à reconquérir - Avant-scène Recherche, épisode 13 - LIEC

Grâce aux travaux des chercheurs du Laboratoire Interdisciplinaire des Environnements Continentaux - LIEC, les friches industrielles de Lorraine peuvent avoir une deuxième vie. De la dépollution des sols à la plantation de végétaux résistants, les axes de revalorisation de ces sites sont nombreux.*

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