"Verdun, 1915" est le cours n°3 du thème "Pourquoi Verdun ? Verdun avant Verdun" du Mooc Verdun #1 "Sur les pas des combattants de Verdun : 1916 - 2016" présenté par Rémy Porte, Lieutenant-colonel, Docteur et HDR en Histoire et Référent "Histoire" pour l'armée de terre.
Véronique Bahri est informaticienne Etude et Développement et chargée de projet. Elle nous explique en quoi consiste son métier, nous parle de son parcours de formation, de ses perspectives professionnelles et donne quelques conseils aux lycéens et étudiants pour la pousuite de leurs études. Cette vidéo fait partie de la série "Témoignages Métiers du Numérique".
"Veuves de guerre et orphelins : la question des pensions" est le cours n°3 du thème "Le retour des hommes et la reconstruction" du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui", présenté par Jérôme Dumont, Professeur d'Histoire-Géographie et membre du Service éducatif du Mémorial de Verdun.
Saviez-vous que le bitume des routes "coule", même à basse température ? En fait, le bitume vieillit dans le sens où ses propriétés physiques évoluent sur de grandes échelles de temps. Dans cet exposé, on essaiera d'expliquer ce phénomène par des modèles très simples issus des probabilités et de la mécanique statistique.
Deux fédérations hospitalo-universitaires de l’Université de Lorraine combinent recherche expérimentale et recherche appliquée en centre hospitalier, avec l'ambition de mieux comprendre le mécanisme des vieillissements, normal et pathologique.
Pour entamer la 10ième édition des Rendez-vous des acteurs, 6 chercheurs vous proposent de débattre avec eux des transitions actuelles des champs de la formation, de l’insertion et de l’accompagnement et de leurs enjeux pour l’avenir des activités et pratiques professionnelles. Les rendez-vous des acteurs de la formation, de l’insertion et de l’accompagnement : un dispositif stratégique : Marc Olénine (Université de Lorraine) / Travailler hier, aujourd’hui et demain : Isabelle Houot, Magali Roux (Université de Lorraine), Vincent Grosstephan (Université de Reims Champagne-Ardenne) / Se former hier, aujourd'hui et demain : Brigitte Pagnani (Université de Strasbourg), Nathalie Lavielle-Gutnik (Université de Lorraine)
Les rendez-vous des acteurs de la formation, de l’insertion et de l’accompagnement : un dispositif stratégique : Marc Olénine (Université de Lorraine) / Travailler hier, aujourd’hui et demain : Isabelle Houot, Magali Roux (Université de Lorraine), Vincent Grosstephan (Université de Reims Champagne-Ardenne) / Se former hier, aujourd'hui et demain : Brigitte Pagnani (Université de Strasbourg), Nathalie Lavielle-Gutnik (Université de Lorraine)
En comparant le destin d’Émilie du Châtelet de Sophie Germain et d'Emmy Noether, nous montrons les difficultés variées rencontrées par les femmes pour assouvir leur passion des mathématiques, qu'elles appartiennent à un milieu aristocratique, bourgeois ou académiques. Elles ont dû faire preuve de beaucoup de ténacité, de courage et même de ruse Nous montrons aussi que les réactions et les propos machistes n'ont pas nécessairement décru en fonction du temps et que les éloges ne se sont pas toujours traduits en actes.
Cette vidéo est l'enregisrement d'un webinaire organisé avec l’équipe pédagogique en fin de parcours du Mooc. Elle vous propose un retour sur les études de cas et permet de répondre aux questions des participants sur le projet PROSCeSS. C'est un des éléments constitutifs du MOOC "PROSCeSS - Promotion de la Santé au sein des Clubs Sportifs", produit par l'Université de Lorraine en partenariat avec l'Université Côte d'Azur et l'Agence nationale de santé publique - Santé Publique France, diffusé pour la première fois sur France Université Numérique - FUN, du 2 novembre 2021 au 27 mai 2022.
