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Transcription - Méthodes de diagnostic partagé - Cours n°3 - Thème n°2 - MOOC Diagnostiquer les territoires

Ce document propose la transcription en français et en allemand du cours "Méthodes de diagnostic partagé". Cours n°3 du thème n°2 "Les méthodes du diagnostic" du Mooc "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires"

Transcription - Qu’est-ce qu’une bonne carte ? - Cours n°1 - Thème n°4 - MOOC Diagnostiquer les territoires

Ce document propose la transcription en français et en allemand du cours "Qu'est-ce qu'une bonne carte ?". Cours n°1 du thème n°4 "La représentation des données" du Mooc "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires"

Transcription - Représenter un stock - Cours n°3 - Thème n°4 - MOOC Diagnostiquer les territoires

Ce document propose la transcription en français et en allemand du cours "Représenter un stock". Cours n°3 du thème n°4 "La représentation des données" du Mooc "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires"

Transcription - Représenter un taux - Cours n°4 - Thème n°4 - MOOC Diagnostiquer les territoires

Ce document propose la transcription en français et en allemand du cours "Représenter un taux". Cours n°4 du thème n°4 "La représentation des données" du Mooc "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires"

Transcription - Types de données statistiques - Cours n°1 - Thème n°3 - MOOC Diagnostiquer les territoires

Ce document propose la transcription en français et en allemand du cours "Types de données statistiques". Cours n°1 du thème n°3 "L'analyse des données" du Mooc "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires"

Transcriptions Français-Allemand du Mooc "Sur les pas des combattants de Verdun : 1916-2016" - MOOC Verdun #1

Ce document propose l'ensembles des transcriptions en français et en allemand des vidéos du Mooc Verdun #1 "Sur les pas des combattants de Verdun : 1916 - 2016"

Transcriptions Français-Allemand du Mooc "Verdun 1917-1918 : batailles oubliées ? Français, Allemands et Américains dans la tourmente" - MOOC Verdun #2

Ce document propose l'ensembles des transcriptions en français et en allemand des vidéos du Mooc Verdun #2 "Verdun 1917-1918 : batailles oubliées ? Français, Allemands et Américains dans la tourmente".

Transcriptions Français-Allemand du Mooc "Verdun, d'hier à aujourd'hui" - MOOC Verdun #3

Ce document propose l'ensembles des transcriptions en français et en allemand des vidéos du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui".

Traverse

Une traversée électronique des 20èmes Rencontres Internationales de Musique Contemporaine de Metz, en Novembre 1991. Habillage vidéo pour cette compilation de morceaux choisis du festival, et qui propose, en alternance, le verbe des créateurs et des éclats de musique. Au programme : Michel Butor, Henri Pousseur, Iannis Xénakis, Mauricio Kagel, Claude Lefebvre...

Types de données statistiques - Cours n°1 - Thème n°3 - MOOC Diagnostiquer les territoires

"Types de données statistiques" est le cours n°1 du thème "L'analyse des données" du Mooc "Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires", proposé par Mathias Boquet, Maître de conférences en géographie à l'Université de Lorraine (Metz), et directeur du parcours Intelligence Territoriale du Master Urbanisme et Aménagement, ses recherches concernent la mobilité, l'attractivité et le commerce.

Un dictionnaire pour présenter 50 ans de recherche en ergonomie - Avant-scène Recherche, épisode 22 - PerSEUs

Pour beaucoup, l'ergonomie se limite à la conception et à l'usage d'un outil ou d'un produit. Mais cette discipline encore méconnue englobe bien d'autres aspects du monde du travail et de la vie sociale. Depuis sa création au milieu du XXᵉ siècle, l'ergonomie a beaucoup évolué. Il convenait de capitaliser le savoir de cette discipline. Aussi, deux professeurs des universités de Lorraine et de Picardie, Eric Brangier et Gérard Valléry, ont-ils coordonné un ouvrage destiné à un large public qui présente 150 notions clés rassemblant les connaissances les plus actuelles en ergonomie.

Un parcours de chimiste - Conférence de Gérard Ferey

Conférence #3 - 20 ans du Département de Chimie de l'IUT Saint-Avold. Le Professeur Jean Marie Lehn a reçu le prix Nobel de chimie en 1987. Il est également membre de l’Académie des Sciences

Une assiette sensée pour un intestin sain - Avant-scène Recherche, épisode 23 - NGERE

Il aura fallu du temps au monde médical pour faire le lien entre notre alimentation occidentale, riche, souvent excessive, et les maladies inflammatoires chroniques de l’intestin, communément appelées MICI. L’université de Lorraine abrite des pionniers de la compréhension et des traitements de ces maladies, en premier lieu le professeur Laurent Peyrin-Biroulet, référence mondiale en la matière, plusieurs fois distingué de prix internationaux. Avec son équipe du Centre hospitalier régional universitaire et du laboratoire NGERE, Laurent Peyrin-Biroulet innove et favorise l’éducation thérapeutique du patient.

Une bataille d'artillerie - Cours n°4 - Thème n°2 - MOOC Verdun #1

"Une bataille d'artillerie" est le cours n°4 du thème "Verdun, les batailles emboîtées (le déroulement de la bataille)" du Mooc Verdun #1 "Sur les pas des combattants de Verdun : 1916 - 2016" présenté par Rémy Porte, Lieutenant-colonel, Docteur et HDR en Histoire et Référent "Histoire" pour l'armée de terre.

Une collaboration avec le CRM2 - Laboratoire de Cristallographie, Résonance Magnétique et Modélisations

Une collaboration de recherche entre les laboratoires DynAMic et CRM2. Prolongement vidéo de l'épisode "Limiter l'antibiorésistance, un enjeu du 21e siècle" de la série Avant-scène Recherche.

Une forêt de résineux dans les Vosges du Nord

Marie-Christine Trouy nous emmène au coeur de la forêt domaniale de Bouxwiller, dans les Vosges du nord, à la rencontre de spécialistes de l'Office National des Forêts. Ensemble ils nous expliquent quel est le métier de sylviculteur, comment grandissent les arbres, comment ils sont élevés, puis choisis par l'industrie du bois pour les transformer, selon leurs essences, leur croissance et leur qualité. Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

Une histoire du Big-Bang, par Françoise Combes

Le Big-Bang est une théorie bien établie aujourd'hui, mais il n'en a pas toujours été ainsi. Les travaux d'Einstein sur la relativité générale au début du XXe siècle montrent que l'Univers ne peut pas être statique. L'espace est en expansion ou en contraction. L'observation montre que les galaxies s'éloignent toutes les unes des autres avec une vitesse proportionnelle à leur distance, c'est la loi d'expansion de Hubble-Lemaître. De nombreuses observations n'ont fait que confirmer la théorie du « Big Bang », où l'Univers commence dans un état extrêmement chaud et concentré : la nucléosynthèse primordiale des éléments légers comme l'hélium ou le deutérium, la détection du fond cosmique micro-onde, corps noir à 3°Kelvin, la découverte d'infimes fluctuations de densité dans ce fonds micro-onde, 400 000 ans après le Big-Bang, qui vont donner naissance aux galaxies. Depuis 1998, nous savons que l'expansion de l'Univers s'accélère, à cause d'une mystérieuse énergie noire. Les grandes structures de l'Univers proviennent-elles des fluctuations quantiques du vide, rendues macroscopiques grâce à l'inflation originelle ?

Utiliser la lumière pour comprendre la matière

"Utiliser la lumière pour comprendre la matière", avec David Chapron - enseignant-chercheur du LMOPS (Laboratoire Matériaux optiques, photonique et systèmes), présente la technique de spectroscopie Raman dont il est l'un des spécialistes français. Pour une recherche en lien avec la santé et le médical, lui et son équipe contribuent à l'encapsulation de médicaments, contre les cancers, dans des nanocapsules en matière plastique bio-résorbable. Son rôle est d'analyser la structure du polymère contenant la substance active, et de trouver la meilleure structure pour que le médicament puisse se libérer progressivement dans le corps humain. Premier épisode de la série "Que recherchons-nous ?" consacrée à la recherche universitaire.

Veille juridique sur l'Affaire Vincent Lambert - Le 10 février 2015

Près de dix ans après avoir occupé l’actualité médiatique et juridique, le débat sur la fin de vie a de nouveau surgi sur la scène médiatique et dans le débat juridique avec l’affaire Vincent Lambert. Ce nouvel épisode est venu mettre en lumière les difficultés d’application concrète de la loi Leonetti, adoptée en 2005, et dont on pouvait penser qu’elle aménageait un réel équilibre entre le respect de l’autonomie et de la dignité du patient d’une part, et la consécration d’un droit au refus de l’acharnement thérapeutique d’autre part.

Vendre du bois, une affaire de spécialistes

Marie-Christine Trouy nous propose de rencontrer le commercial de la filiale vosgienne de l'entreprise Peltier Bois à Chavelot, dans les Vosges. Il nous parle de l'activité de l'entreprise, de l'importation du bois depuis différents pays et régions du monde, du sciage, le séchage du bois, de la transformation, du rabotage, de la distribution, du conseil de la clientèle. Il décrit l'organisation de l'entreprise, son équipement en différentes lignes opérationnelles et explique à quelle usage est prédestinée telle ou telle essence de bois et sous quelle forme elle la commercialise : plots, avivés, lamellé-collé. L'entretien se termine avec l'explication de la politique de développement durable de l'entreprise et comment celle-ci prend en compte la notion de "qualité variable". Cette vidéo est un des éléments constitutifs du MOOC "Anatomie du bois" produit en 2016 par l'Université de Lorraine et dont la première diffusion a été programmée sur France Université Numérique - FUN, du 30 mai au 10 juillet 2016.

Verdun après la bataille (de 1917 à 1920) - Cours n°1 - Thème n°4 - MOOC Verdun #1

"Verdun après la bataille (de 1917 à 1920)" est le cours n°1 du thème "Verdun, les mémoires" du Mooc Verdun #1 "Sur les pas des combattants de Verdun : 1916 - 2016" présenté par Rémy Porte, Lieutenant-colonel, Docteur et HDR en Histoire et Référent "Histoire" pour l'armée de terre.

Verdun et le choix du Soldat inconnu - Cours n°4 - Thème n°2 - MOOC Verdun #3

"Verdun et le choix du Soldat inconnu" est le cours n°4 du thème "Le retour des hommes et la reconstruction" du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui", présenté par Franck Meyer, Professeur d'Histoire-Géographie et membre du Conseil d'orientation scientifique du Mémorial de Verdun.

Verdun et les anciens combattants - Cours n°3 - Thème n°3 - MOOC Verdun #3

"Verdun et les anciens combattants" est le cours n°3 du thème "Le mouvement « Anciens Combattants »" du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui", présenté sous forme d'entretien filmé entre François Cochet et Antoine Prost. François Cochet est Professeur émérite des Universités en Histoire contemporaine, spécialiste de la captivité de guerre, des représentations militaires et de l'expérience combattante à l'époque contemporaine et Président du Conseil d'orientation scientifique du Mémorial de Verdun. Antoine Prost est Professeur des Universités en Histoire Contemporaine, Président du Conseil scientifique de la Mission du Centenaire et Président du Conseil d’Orientation Scientifique de l’EPCC Mémorial de Verdun – Champ de bataille.

Verdun et les Verdunois dans l’immédiat après-guerre - Partie 1/2 - Cours n°1 - Thème n°1 - MOOC Verdun #3

Première partie du cours n°1 "Verdun et les Verdunois dans l’immédiat après-guerre" du thème "La recomposition de l’Europe dans l’immédiat après-guerre" du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui", présentée par Franck Meyer, Professeur d'Histoire-Géographie et membre du Conseil d'orientation scientifique du Mémorial de Verdun.

Verdun et les Verdunois dans l’immédiat après-guerre - Partie 2/2 - Cours n°1 - Thème n°1 - MOOC Verdun #3

Deuxième partie du cours n°1 "Verdun et les Verdunois dans l’immédiat après-guerre" du thème "La recomposition de l’Europe dans l’immédiat après-guerre" du Mooc Verdun #3 "Verdun, d'hier à aujourd'hui", présentée par Franck Meyer, Professeur d'Histoire-Géographie et membre du Conseil d'orientation scientifique du Mémorial de Verdun.

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